日誌

先ほど、修学旅行に３年生が出発しました。

いってらっしゃい！

見送りに来てくださいました保護者の方々、ありがとうございました。

３年生は、明日から修学旅行です。

柏木祭直後ですが、楽しさいっぱいで疲れを感じていません。

とにかく楽しむことと、無事全員で帰校できるようにすること

を願っています。

写真は、結団式での様子です。代表生徒が、修学旅行に向けて

誓いの言葉を述べました。

文字通り、みんなで作り上げた柏木祭。

生徒がキラキラ輝いています。

１０／２５付けで配布しました「北一だより第１６号」には、

１０／１７全校集会での現生徒会長からのメッセージと

柏木祭エンディングセレモニーでの前期生徒会長からの

メッセージ、柏木祭の軌跡（スナップショット）を掲載

しましたので、あわせてご覧ください。

より一層、今年度の柏木祭を深く楽しむことができます。

創！！Ｌｅｔ’ｓ　ｓｔａｒｔ　ｅｘｃｉｔｉｎｇ！！

すべてがゼロからスタートの文化祭。

あるものは、人と限られた時間と場所。

レールがあるわけでも条件がそろっている訳でもなく、

自分たちがすべて準備する。

これまでの数ヶ月、全校生と教職員でがんばりました。

失敗や意見の相違は当たり前、何かやる度に

新たな問題が発生し、進まなくなる。

でも、一中生はやり遂げました。これまでの

がんばりと、大いなる成長に拍手を送ります。

お忙しいところ出席してくださった多くの方々に感謝申し上げます。

とうとう今週となりました、柏木祭です。

ただいま、放課後の時間を使って全員で作り込んでいます。

数日前の様子です。この白いボードから、何ができるのでしょう？？

なんとなく、そろってます。完成間近！

打ち合わせの様子です。このあと、それぞれの分担で活動しました。

今日の全校集会では、賞状伝達、賞状披露、柏木祭へ向けての説明などを行いました。

文化祭に向けて、各チームでいろいろな小道具をつくっていました。

さて、何をつくっているのでしょう？？

文化祭の様子をお知らせします。

でも、お楽しみのために全部は載せられません。

生徒の様子から「どんなことをやるんだろう？」と

想像を膨らませながらご覧ください。

３年生は、カメラに慣れているので、カメラを向けるとにっこりと

こっちを向いてくれます。（生徒にもよりますが）

下級生は、それを見て同じようにピースサインをしてくれました。

守り狐は、子ども達の健やかな成長を願って木地玩具として受け継がれているものです。

３年生が森林環境学習として作成した狐たちが、廊下に飾ってあります。

３年生は、何の願掛けをしたのでしょう。

今日は、北一中の一大イベント、稲刈りでした。

（田植えとセットの大きなイベントです。）

稲刈りをしながら、秋の田んぼを十分楽しみました。

今日は、警察署の方に講師として来ていただき、

不審者への対応訓練を行いました。

なかなか難しいと思いますが、

とっさの判断でできるようになってほしいです。

（使う場面がないことを祈ります。）

今日は中間テストの日です。

最後まで文章をしっかり読んで回答できたでしょうか。

３年生

２年生

１年生

野外活動の話合いをしました。

アイデアがたくさん出てくる班、みんなでじっくり考える班、いろいろです。

当日、晴れてくれるといいです。

今日は、森林環境を考える学習として、２年生が木材加工を行いました。

１年生、３年生は別日に行います。

自分の体を動かしてものづくりをするのは、楽しいことですね。

今日は、生徒会役員選挙を行いました。

私がすてきだと感じたのは、各立候補者の演説です。

原稿は置いてあるのですが、ほとんど原稿に目を落とさず演説しているのです。

まさに「立候補」者の姿だなと感心しました。

応援者もがんばりました。立候補者をたてるよう、立候補者の考えや良い点を

わかりやすく演説することができました。

立候補者も応援者も、皆の前で話すので緊張したと思いますが、やりきりました。

投票のときは、しっかりと自分の考えをもって名前を書きました。

これが選挙です。

体験したことで得られる成長を感じることができました。

３年生は、３年後に選挙権を得ます。

この経験を大切にしてほしいです。

チームで球技をやるため、２年生３年生合同体育を行っています。

どっちのチームもがんばれ！ＭＶＰはだれ？？

今日は月曜日、全校集会の日です。

生徒会から、今年度柏木祭のテーマとテーマ曲が発表されました。

このテーマにあう文化祭となるよう、これから各部署で話し合いや準備が行われます。

本番に向けて、うまくいくこと、うまくいかないことそれぞれありますが、

どんな状況でも前進することができるよう、知恵を出し合って活動できるよう

見守っていきます。

あるチームが、放課後に相談をしていました。

きっと柏木祭の相談です。

どんな文化祭になるか、楽しみです。

３年生は、森林環境学習として、柏木城に上り、守り狐を作成してきました。

郷土の民芸品にはどのような意味があるのでしょう。

大人になっても、今日のことを忘れないでほしいです。

関係者の皆様、大変お世話になりました。

森林環境学習として、１年生が裏磐梯地区で学習してきました。

写真は、そのときの様子です。

身近な自然を理解することができたでしょうか。

この美しい環境が守られるといいです。

裏磐梯エコツーリズム協会の皆様には、大変お世話になりました。

ありがとうございました。