６年生の算数の学習です。

今日は、円の円周の長さの求め方を学習しました。

直径×3.14です！覚えていますか？

問題を黒板に解いて、違う人が説明をします。

みんな理解できていたようです！

今日は、ここから、ひっかけ問題？タイムです。

おうぎ形や、半円の周りの長さを求めます。

みんながひっかかっていると、先生は嬉しくてニコニコです

今まで、「円周の長さ」、を聞いていた問題が、

「周りの長さ」を聞いています！ひっかからないようにね！！

みんな解けたようです！今回はMさんとMさんが解いて、Mさんが説明をします！

最後に、練習問題を解きました！

解けた人から先生に『Very good』 をもらいます！

スピードスターのMさん１番に解けました

分からなかった所や、間違えた所を確認しながら

全員がVery goodになったようです！

めっちゃミスっても笑顔です！

次に同じ間違えをしないように気をつけましょう！