国語科の授業研究会に続いて，保健体育科の授業研究会を実施しました。授業者は，齋藤先生と土屋先生で，長距離走のランニングフォームをタブレットで撮影し，その動画を自分たちで確認することにより，自分のフォームの特徴を理解するといった授業でした。また，授業後半では運動強度の計算も行いました。東京オリンピックマラソン代表の大迫傑選手のフォームの映像を見て参考にするなど，生徒が自分の走り方を振り返るよい機会であったと思います。タブレットで自分のフォームを見ることで，腕の振り方や足の付き方，走るテンポなど，客観的に分析することができました。授業の中でタブレット端末が当たり前に使われる時代になってきました。