英語弁論発表のあとは，「総合的な学習の時間」で調査・研究したことの発表です。裏磐梯中では，総合的な学習の時間を活用して，毎年様々な探究的な学習を行っています。その中から，１年生は「職業調べ学習」，２年生は「職場体験学習」，３年生は「地域調べ学習」について，学んだことを発表しました。１年生は自分の興味がある職業について，ＩＣＴを活用しながら調べたことを発表しました。２年生は，７月に地域の事業所にお世話になり実施した職場体験活動について，それぞれの職業の大変さややりがいなどを，実体験に基づいて発表しました。３年生は，村内の各施設でのインタビュー活動を基に，北塩原村の自然や医療・福祉，教育，エンターテイメントなどについて調べ，村への提言としてまとめました。これらの調査・研究を通して，自分自身の将来の職業について考えることができたと思いますし，ステージで大勢の前で発表したことで，相手に自分の考えや思いを分かりやすく伝えることについて体験を通して学ぶことができたと感じます。