数量やその関係を式に表そう

 

昨日の６年生の算数の学習です。

 

今回から新しい単元です！

 

初めに先生が、縦５cm、横20cmの長方形の図を出しました。

ここから、新しい単元の始まりの話（導入といいます）がはじまります。

先生の、腕の見せ所です！！！！

 

Ｋさん｢先生、それほんとうに５cmと２０cmですか！？｣

そう言うと、定規で測りはじめます。

 

 

Kさん｢19.5cmですね！｣

 

先生、出鼻をくじかれてしまいます

 

さて、気を取り直して、授業開始です！

今日大切なことは｢文字を使って式を立てる｣です！

 

 

縦５cmの長方形、横がいくつだかわからなかったら？

今までだったら５×⬜と表していましたが、

今日から、数が分からない時はＸ（エックス）で表します！

 

　

 

【問題】

１個１８０円のオレンジをＸ個買います。２５０円するかごにいれます。

オレンジの値段を式で表しましょう。

 

どういう式になるか話合いです。 

　

 

女子は意見が一致し、話合いがすぐに終わってしまいます。

 

　

　

 

　

 

全員問題を解くことができました！先生に丸をもらいました！

 

数学のプロの熱い解説で、

新しい単元との出会いは大成功です。

 

 

 

授業終了間際の子どもたちの表情です。

疲れ切っています

それだけ一生懸命がんばったってことですね！