こんなことがありました!

2年生の算数「水のかさをくらべよう」

2年生の算数「水のかさをくらべよう」

先生の水筒とYさんの水筒・・。水が、より多く入るのはどちらの水筒でしょう?

水筒の水を、同じ大きさの容器に入れ替えてその数でくらべます。

Yさんの水筒のほうが、たくさん水が入るようです。

すると先生が、

「Yさんの水筒は、先生の水筒より、どれだけ多く水が入るのかな?」

と質問しました。

2年生は「うーーん」と考えています。

「水のかさ」の表し方について、これから子どもたちがどのように学びをつくっていくのか、楽しみです。