変な虫がいますと呼ばれて行ってみると・・・・・

スズメバチのようにも、アシナガバチのようにも見えます。

しかし、よく見てみると顔がなんだか違うようです。

羽の枚数も、ハチは４枚ですが、２枚しかついていません。

どうやらアブの仲間のようです。

調べて見ると「シロスジナガハナアブ」というアブでした。

ハナアブのなかまなので、花の蜜や花粉を食べるようですので一安心です。

※アブの仲間には吸血する種類もいるので注意しましょう。

ハチの模様の真似をすることで、鳥などに襲われないようにしているしているのかもしれませんね。

１年生は、おむすびころりんの学習のまとめです。

おおきなかぶの時と同じように、２年生や先生が招待され、今度はおむすびころりんを演じました。

おじいさん役は、Hさんです。

おむすびを落とすと、ころりんと転がっていきます！！

すると穴の中から「おむすびころりんすっとんとん」

ネズミ役の男子が踊りながら歌います

のりのりの踊りです！！

おじいさんもころりん。

全員で楽しく踊ります。

最後に小槌をもらっておじいさん嬉しそうです。

２年生や先生たちからは盛大な拍手が贈られていました。

楽しく、しっかりと学習できた１年生でした。

良い夏休みが迎えられそうです。

７月１４日（木）今日の給食です。

７月１４日（木）今日の献立です。◇◇◇◇◇◇◇◇

ミ－トソ－ススパゲッテｲ－　牛乳　グリ－ンサラダ　シュ－アイス

一口メモです。・・・・・・・・・

今日はミ－トソ－スです。ここでクイズです。今日のミ－トソ－スに使った玉ねぎは全部で何個でしょうか？

①５個　②10個　③22個。　正解は22個です。

美味しく作るコツは野菜をたっぷり入れてじっくり炒めて煮ることです。

回転釜で「おいしくな－れ♪」と唱えながら煮込んでます。

今日は回転釜でミ－トソ－スを作るところを紹介します。

玉ねぎやにんじん等の野菜をみじん切りにします。

にんにく・しょうがで豚ひき肉、鶏ひき肉を炒め、にんじん、玉ねぎ、きのこ等を入れて煮込みます。

トマト水煮、ケチャップ、調味料を入れて煮込みます。

グリンピ－スをいれて、味をととのえて完成です。

味見も調理員さん栄養士とでおこないます。　ここが大切ですよね(^_^)

今日は、５．６年生が子どもの主張で出かけているため、給食委員会のおしごとを３．４年生がやってくれました。

３．４年生のみなさんありがとうございました。とてもきれいになりました。

ついに３年生が飼っていた蛹からモンシロチョウが羽化しました。

教頭先生と３年生のK君もさっそく短い休み時間にかけつけ観察しました。

とっても嬉しそうな教頭先生です。

聞きつけた他の学年の子たちも職員室に集合です。

生き物に興味津々の子どもたちです。

７／６に蛹になって７／１４まで、８日間で無事に蝶になることができました。

繭になるものがいたり（モンシロチョウではない）、と番外のことがありましたが、ついにモンシロチョウと出会うことができました。

とっても幅広い学習ができた３年生でした。

５年生の社会の学習です。

農業協同組合（ＪＡ）と営農指導員の役割について調べます。

農協という言葉は、なんとなく聞いたことがあります。

調べたことを発表していきます。

たくさんの人に支えられて、農産物が食卓に届くことが分かりました。

７月１２日に３・４年生、中学生との学級活動の学習です。

人は毎日たくさんの汗をかきます。

汗をかいた体をそのままにしているとどうなるでしょうか。

においの菌が増えて、臭くなったり、

皮膚や体の病気になってしまうかもしれません。

体を清潔にするために、お風呂に入りましょう。

体の洗い方を確認です。

くび、うで、わき…忘れないよう洗いましょう。

しわの間まで洗います！！！

続いては、手洗いの仕方を確認します。

手洗いチェッカーを使って、洗い残しをチェックしました。

洗い残しを洗うための手洗いポーズを学習しました。

最後に洗い残しをきれいにします。

そして、清潔なハンカチで手を拭きます。

（毎日、清潔なハンカチを身につけましょう！）

お風呂に入って体を洗うことや、手洗い、歯みがき、清潔な下着や衣服、

ハンカチ、マスクを身につけることは、

健康な生活をおくるためにとても大切だとわかりました。

７月１３日（水）今日の給食です。

７月１３日（水）きょうの献立です。

ごはん　牛乳　すまし汁　夏野菜いため　えびしゅうまい

今日は５．６年生の給食の様子を紹介します。

午前中、プ－ルの授業でおなかが空いたいたのか勢いよく食べていた５．６年生です。

たくさん食べてね(^_^)

北塩原村の人権擁護委員の方にお越しいただき、人権の花運動を行いました。

人権の花運動とは・・・

おもに小学生を対象とした啓発運動で，昭和57年度から実施されています。その内容は，学校に配布した花の種子，球根などを，子どもたちが協力し育てることによって生命の尊さを実感し，その中で豊かな心を育み，優しさと思いやりの心を体得することを目的としたものです。

＊法務省HPより

人権についてお話しを聞いた後、花の植え方を教えていただきました。

子どもたちはひとつひとつ丁寧にお花を植えていました。

最後に人権のマスコット、まもるくんあゆみちゃんをいただきました。

みなさん大切に使ってくださいね！

北塩原村人権擁護委員の皆様、本日はありがとうございました。

７月１２日(火）今日の給食です。

7月１２日（火）今日の献立です。

食パン　牛乳　ピ－ナッツバタ－　オニオンス－プ　えびかつ　ブロッコリ－サラダ

今日の３．４年生の給食の様子を紹介します。

今日は裏磐梯中学校の生徒が職場体験にきました。

小学校１．２年生の給食の準備や後片付けを一緒に行いました。

こちらのHP（今日の給食）は職場体験に来ていた中学校と一緒に作成しました。

元気に一生懸命仕事に取り組んでいました。

お疲れさまでした。