１月２８日（金）、今日の給食です。

献立は・・・・会津の郷土料理

　さくらごはん 　牛乳 　ずいきとうち豆のみそ汁　ほっけ唐揚げ 　おひたし 　ーロゼリー　でした。

献立一口メモです　◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

　ずいきとは芋がらともよばれ芋くきのことです。ずいきは食物繊維が多くふくまれ繊維質が多く独特のかみこたえです。また、糖質が少なくカロリーも低いためヘルシーな食品です。ずいきの食感も楽しんください。

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　今日は、３，４年生の給食の様子をアップします。担任の先生から芋がらや打ち豆のお話を聞きながら食べていました。

　１月２８日（金）、今朝の運動タイムは縦割り班ごとに長縄跳びを行いました。これは、縄跳び記録会で行われる種目です。今朝も始業前の短い時間ですが、縄跳びで体があたたまりました。

　６年生は、食塩水、石灰水、塩酸、アンモニア水、炭酸水について見た目、匂い、溶けているものなどを調べて、それぞれの水溶液の特徴を学んできました。今日は、これらの５つの水溶液をリトマス紙を使って仲間分けをしました。そして、青色のリトマス紙だけを赤色に変化させるものを酸性とよび、５つの水溶液の中では塩酸や炭酸水がこの仲間に入ること、青色のリトマス紙、赤色のリトマス紙のどちらも変化させないものを中性とよび、食塩水がこの仲間であること、さらに、赤色のリトマス紙だけを青色に変化させるものをアルカリ性とよび、アンモニア水や石灰水がこの仲間であることを学びました。　

　実験に使ったリトマス紙を貼った記録用紙は、全員が実験できるよう一人１枚渡しましたが、この記録用紙を始業前に準備していると登校したばかりのDさん、Tさんが進んで準備を手伝ってくれました。ありがとう！次は、リトマス紙を使って身の回りにある水溶液を仲間分けしたいと考えています。

　１月２７日（木）、今日の給食です。

　献立は・・・・・会津の郷土料理

　天ぷらうどん (まんじゅう・笹かま)　　牛乳　 三色三五八漬け　ぽんかん　　でした。

　献立一口メモです　◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

　天ぷらまんじゅうは会津の郷土料理で、仏前に供えて日が経ったまんじゅうをおいしく食べるために油で揚げたのがはじまりともいわれています。うどんの汁につけて食べてみてください。

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今日は、１，２年生の給食の様子を紹介します。うどん、まんじゅうの天ぷら、好評でした。

１月２６日（水）、今日の理科の学習の様子をアップします。

　まずは、６年生。「炭酸水に溶けているものは何か」を学習のめあてとし、実験を通してこれまで二つの事を確認してきました。一つ目は、炭酸水の泡は二酸化炭素であること、二つ目は二酸化炭素は水に溶けるということです。これらの二つの結果を検討して、炭酸水に溶けているものは二酸化炭素であるという結論に至りました。その結果、水溶液には、食塩水や石灰水のように固体の溶けている物、炭酸水や塩酸、アンモニア水のように気体の溶けているものがあるということがわかりました。授業も残り時間１０分というところでおまけの実験をしました。子ども達が大好きなサイダーに溶けているものは・・・　サイダーは炭酸だから二酸化炭素が溶けているはず、甘いから砂糖も溶けているはず、つまりサイダーの中には気体と固体の両方が溶けているはずだということで、石灰水にサイダーを入れてみたり、蒸発させてみたりしました。果たして結果は・・・今日も子ども達は楽しく学習を進めていました。

　次は、５年生。こちらは一人で実験です。今日は、「電磁石にはN極、S極があるか」が学習のめあてです。電磁石の両脇に方位磁針を置き、電流を流してみると方位磁針のS極、N極が電磁石のそれぞれ違う端に引き付けられました。電池の＋極－極を入れ替えて電流の流れる向きを反対にすると電磁石のそれぞれの端は先ほどとは反対の方位磁針の極を引き付けました。「実は、電磁石は電流が流れていないと磁石にならないこと、流れる電流の向きが逆になるとN極、S極が逆になるということ、この二つの性質が身の回りの多くの道具に使われている要因となっているんだ」と話をしましたが、これについてはもう少し学習が進まないと実感として理解できないようです。子ども達とコイルモーターを作ってみたいと思いました。

裏小だより１月号を発行しました。R3 学校だより （１月号）.pdf    R3 学校だより （１２月号）.pdf

　１月２６日（水）、今日の給食です。

献立は・・・・韓国料理

　ごはん　韓国のり　牛乳　 鶏の朝鮮焼き　 キムチ春雨スープ　 わかめのナムル　　でした。

献立一口メモです　◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

海藻のぬめり成分は血液をきれいにし、大腸がんを防ぐ食物繊維が多く含まれています。また、ミネラル・ビタミンが多く、特にヨードは、体の代謝を活発にするので成長期のみなさんにはなくてはならない栄養です。

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　今日は、５，６年生の給食の様子をアップします。韓国のりをご飯に巻いて、おいしそうに食べていました。

　１月２５日（火）、とても良い天気になりました。青空と雪のコントラストがとてもきれいです。

　こんな日を逃してはいけないと、４年生は、４月から観察を続けているオオヤマザクラ、ナナカマド、アジサイの様子を観察しに校庭にでました。なにか動物にも会えるかなと期待していましたが、動物の姿を見ることはできませんでした。ただ、校庭を横切るキツネかな（？）と思われる足跡を見つけました。動物達は、様々な姿で、様々な工夫をしながら暖かな春が来るのをじっと待っているようです。

　オオヤマザクラやナナカマド、アジサイはすっかり枝だけになっていましたが、そこに沢山の芽がついているのが観察できました。芽はまだまだ小さくて固いですが、植物たちは、春に向けて準備を着々と進めているようです。

　１月２５日（火）、今日の給食です。

　献立は・・・　ロシア料理

 　キャロットライス　牛乳 　ボルシチ　 シーザーサラダ　　でした。

　献立一口メモです◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

　ロシア料理にボルシチというビーツという野菜を使ったシチューがあります。ビーツには、レタスやトマトの2倍以上のカリウムが含まれています。体内の塩分を排出する働きがあります。また、食べる輸血ともいわれるくらい鉄分等の栄養素が多く含まれています。

　ボルシチには、ポーションミルクをかけてロシア気分を味わってください。

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　今日は、３，４年生の給食を紹介します。　ボルシチ、大好評でした。