昨日、メールでもお知らせしましたが、「地域の感染状況に応じて地域の教育活動の段階的な再開を目指す」という国や県の方針に基づき、感染予防に最大限配慮した上で、令和２年５月１８日（月）より、学校を再開することとします。
学校再開までの日程は、以下のようです。
５月１１日（月）から５月１７日（日）まで 臨時休校
５月１８日（月）から５月２２日（金）まで
学校生活に慣れる目的から、給食ありの５校時になります。下校時刻は１４：５５ です。
下校バス 桧原方面 １５：０５ コミュニティーバス
長峯方面 １５：４４ 磐梯東都バス
５月２５日（月）から、通常授業を実施し、学校教育活動を全面再開します。
尚、詳しくは、本日配付しました文書に記載してありますのでよろしくお願い致します。
文書をPDFファイルでも添付致します。
本校では、本年度より「ラインズｅライブラリアドバンス」という学習ソフトを活用することとしました。このソフトは、児童各自が持つIDとパスワードを入力すると、小学校１年生から中学校３年生までの各教科の学習ドリルや学習コンテンツを利用できるというものです。問題に答えると、正解、不正解が即座に判定され、不正解の場合は、どこが違ったのかを学習することもできます。このソフトは、学校で使用していきますが、家庭学習でも自由に使用できます。また、学校での学習と家庭学習はリンクしており、学習した結果はすべて実績として保存されます。当該学年だけでなく、学年の枠を超えて予習復習に活用できます。このソフトを活用して、自ら学ぶ力と意欲を身に付けていってほしいと思います。活用方法は、本日配付しました文書をご覧ください。なお、PDFファイルで添付いたします。このソフトは、登録している学校の児童のみが利用できるものです。文書とともに配付しました個人カードは、大切に保管いただきたいと思います。 不明な点等あれば遠慮なく学校にお問い合わせください。
今日、５，６年生の児童は実際にソフトを体験しました。この集中して取り組む姿をご覧ください。
登校日２日目、運動不足解消のために久々の運動タイムを行いました。
３年生は、登校するとすぐに、インゲン豆、ヘチマ、ホウセンカ、ひまわり、オクラの５種類の植物の「たね」から自分の育ててみたいものを選び観察をして、その後、たねをまきました。こうした活動をする中で、植物のたねは、それぞれに大きさや形、色など様々であることに気づいていきました。登校日の忙しい時間の中でしたが、一生懸命に観察して記録をし、種をまくことができました。 早く芽が出るといいね。
昨日、5月７日の月は、フラワームーンと呼ばれるスーパームーンでした。花の咲き誇る季節の美しい月ということで名付けられたそうです。条件が良かったので、月を見上げた人もきっと多かったのではないでしょうか。
5月１日には、まだつぼみだったオオヤマザクラが開花し、木々の新緑もまぶしい美しい季節を迎えました。立夏は過ぎましたが、今、裏磐梯小学校は、春、真っただ中です。この美しい光景をご覧ください。
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５月７日（木）、今日は２週間ぶりの登校日でした。全員元気に登校してくれてとても嬉しかったです。登校した子どもたちは、宿題のまるつけをしたり学級朝の会を行ったりして１日をスタートしました。
１校時目には多目的ホールをしっかり換気しながら全校集会を行いました。まず、校長先生から臨時休校になった理由や休校が伸びる理由についてくわしくお話がありました。次に養護の先生から、この臨時休校は、自分の命、周りの人の命を守るための休校であること、そのために、うがい、手洗いなど自分のできる感染予防をしっかり行い規則正しい生活をすること、また、体をたくさん動かすことというお話がありました。体を動かす方法としてお手伝いを行ったらどうかという提案もありました。最後に生徒指導の先生から「いのち」という言葉にかけて、「い」・・いつまでもみんなが幸せでいられるよう今は我慢しよう、「の」・・・ノーメディアを心がけよう（学習のためのPC活用を行わないというのではなく、ゲームなどを制限なく行うのはやめようということ）「ち」・・コロナウイルスから命を守るために自分ができる小さなこと（うがい、手洗い、早寝早起き、朝ご飯 等）をしっかりやろう、というお話がありました。子どもたちは、お話をする先生方をしっかり見ながら真剣な表情で聞いていました。
さて、明日も登校日です。元気いっぱい登校してきてくださいね。
種まきを終えて、周りを見てみると、数日前までは見られなかったサンショウに黄色い小さな花が咲いていました。サンショウの葉は、アゲハ蝶の幼虫の好物。注意して見ていくとアゲハ蝶の卵や幼虫が見つかるかもしれない。楽しみです。それから、モミジにも赤い小さな花が咲いていました。間もなく、実ができるでしょう。そして、その実の形が面白いのです。なぜ、実がそんな形をしているのか、そこには秘密があります。実ができたらまた、お知らせします。
５月６日（水）、時折雨がぱらつく１日となりました。こんな日は、たねをまこうということで、３年生の理科の準備をしました。「インゲン豆」「オクラ」「ヘチマ」「ひまわり」「ホウセンカ」の５種類の植物の種をまくことにしました。植物によって、たねの大きさや形、色など様々です。栽培ポットに土を入れ、たねをまいて水をたっぷりあたえました。何の植物かわからなくなるといけないので表示も付けました。どんな芽がいつごろ出るのか楽しみです。３年生には、登校日になんとか時間を取って、たねの観察、たねまきができたらいいなあと思っています。
入れ物に入れた水の体積【容積（ようせき）】を求める学習です。入れ物には厚みがあるので、入れ物の内側の長さ（うちのり）がいくらになるかがポイントです。また、この単元で学習した、㎥や㎤といった体積の単位と今まで学習してきたＬ（リットル）やｍＬ（ミリリットル）の関係も考えていきます。下のＰＤＦファイルを開いて学習してみてください。