児童同士の関係がよりよいものになるよう、そして２日間の班活動が充実したものとなるよう、ゲームを通して交流しました。 所員の方の説明をよく聞いて活動しました。 指示された人数でグループになったり、 じゃんけんで勝ち残った人が自己紹介したりするような 楽しい活動が続きました。どのくらい信頼が深まったでしょうか？

　定時の健康観察（検温タイム）です。全員異常なしとのことです。

　単独校での宿泊学習ですと、事前に班の係を決めているところですが、コロナ禍ということも考慮して自然の家に入所してからの組織編成となりました。これから２日間、自主自律を目標に協力して過ごしてほしいものです。

「布団のたたみ方」「シーツの片付け」など自然の家の 所員の方の説明をしっかり聞いています。あとは実践するのみです。

　会津自然の家に入所しました。裏磐梯小・さくら小それぞれ自己紹介などをしました。

　本日６日（火）より１泊２日の予定で５年生の宿泊学習が始まりました。裏磐梯小学校との合同で会津自然の家に出かけてきます。これから本校ブログでは、その活動の様子を随時アップしていきますので、お時間のあるときにご覧いただければと思います。お楽しみに！

　本日、３年生は小野川不動滝散策、レイクウッドでのザリガニ釣りをしてきました。小野川不動滝では、様々な昆虫の生態にふれたり、普段は見ないような植物の観察をしたりすることができました。また、レイクウッドでは、特定外来生物「ウチダザリガニ」の駆除のお手伝いとして、ザリガニ釣りをしてきました。子どもたちは、次第にコツをつかんで上手にザリガニを釣り上げていました。１日中全力で活動した３年生、帰りのバスの中では次第に口数が少なくなり、学校につく頃には全員ぐっすり眠ってしまっていました。お疲れ様。

　４年生は理科の学習で「電流のはたらき」を学習しています。すべての学習内容を終え、学習したことを生かしてモーターカーを作りました。バックしてしまう車ができた児童は学習を生かし、電池の向きを変えていました。

　保健室前の掲示板で下記のような掲示を見つけました。

　保健だより等でもプールに入る前の確認事項や約束は配付済みですが、今一度ご家庭でも確認をお願いします。