今日は天気がよく、マラソン日和です！

桜もいよいよ咲き始め、かわいらしいピンクの花が開きました！

先週から、朝のマラソンは、体育館から校庭になりました。

体力作りに励むみんなのようすです！

１～４年生、競争しながら走ります！

３年生は入学したときと比べて、すごく体力がつきました！！

Ｉ先生、足が長いので一歩が大きいです！！

歩くだけでも、健康的ですね！

お兄ちゃんの大きい運動着を持ってきてしまった人もいます

多い人は１０周走ったようです。

毎日コツコツ走って、体力の貯金を貯めましょう！

4月20日の5校時目に、１，２年生が校庭に出て観察を行っていました。

前回に見つけて上手にまとめまた春ですが、今回は見つけた春を他の子に紹介しているようです。

ちょうどつくしを紹介していました。

つくしを見たり、採って手にとったりしながらじっくり観察していました。

こっそり紹介に聞き耳をたてていたカナヘビですが、元気な1年生に見つかり危うく捕まりそうになっていました。

逃げ切ることができて、ひと安心していたところを写真に撮らせてもらいました。

校庭のオオヤマザクラもあっという間に満開です。

 最後にジャングルジムで記念撮影を撮りました。

今回も元気に春を見つけることができた1，2年生でした。

４年生が算数のテストをしています。

昨日の国語のテストは１００点だったよ！と教えてくれました。

教室の壁には、Kさんのがんばった証がたくさんあります。

国語のノートです。

写詩や板書を丁寧な字で書くことができています。

先生のコメントから、音読など、

授業中も一生懸命がんばっていることがわかります。

こちらは、算数のノートです。

４年生は１mm四方のマスに字を書きます。

最初は、大きかった文字も、マスの中に上手に書けるようになりました。

４年生にあたる１０歳はゴールデンエイジと言われ、

ぐんと成長する時期です！

これからも、ぐんぐん成長していく様子を紹介したいと思います。

イタズラも見つけてしまいました

昨日の５・６年生の体育の様子です。

バレーボールの学習をしています。

今日は、バドミントンのネットとコートで、実践で練習です。

なかなか、ラリーにならず、バドミントンのように、スマッシュします！

また、サーブのレシーブが難しく、サーブが入れば、大量得点が狙えます。

サーブ権が移ると、ポジションが変わることや、

３回で相手コートに返すことを確認し、ルールがわかってきたようです！

これから、たくさん練習して、上手になるのが楽しみです！

昨日の５・６年生の家庭科の学習です。

お茶をいれました。

おうちでお茶をいれる機会が少ないようで、

ほとんどの人が、初めての体験のようです。

 茶器を準備して、お茶のはを量ります。

一人１００ml分の水を量り、ヤカンに入れます。

３人ずつの班なので３００mlになるはずです！

｢先生、水があふれそうです！！｣ 

３００ml×３人分入れてしまいました。

水を量り直します。

こちらでは、お湯が沸騰するまで見守ります。

Ｍさん腕組みをして、ラーメン屋の大将のようです。

最初に、均等にお茶を入れてから、

もう一度お湯をいれて継ぎ足します。

完成です！！

～ティータイム～ 

｢おいし～｣

｢あつい！！｣

 ｢にっがい！！！｣

など、感想は様々です。

おいしいお茶が煎れられるようになった５・６年生。

ぜひおうちでもお茶を煎れて、ティータイムを楽しんでくださいね。

金曜日の朝は運動タイムからスタートです。

校庭の雪が溶けたので、今年度初めて、校庭での実施です。

今日は広い校庭の整地です。

半年近く雪の下に埋もれていた校庭の石やゴミ、枝などを拾います。

分担して作業しました。

広い校庭をきれいにするのは大変ですね。

これから、体育の時間や休み時間にたくさん校庭で運動しましょう！

運動タイムと併せて、遊具の点検を行いました。

異状がなかったので、今日から、遊具の使用の許可がでました！

ブランコや、うんてい、鉄棒でたくさん遊んでくださいね。

２年生の国語は、本を探しに来た人にわかりやすく工夫している所を見つける～図書館（室）たんけんの学習です。

移動すると、本を書いた人の名前であいうえお順に並んでいるのを見つけてみんな大喜び。その他にもあるかな？

一日シリーズがあるよと案内する２年生。なんとそこは新刊コーナーで、あっちに看板がある・・・と喜んで次々に見つけていました。

見つけたことをノートに書きます。

教室に戻り、見つけたことをそれぞれが発表し、たくさん工夫されていることがわかりました。

図書館（室）って　　いろんな本があって　　本が見つけやすいようになっていて　　すごいね！

とても楽しそうな２年生　～　これからもたくさんの本を読もうね

２年生の算数は筆算で、１０の位に１つ繰り上がる学習です。

初めは、３と２で６になるのはおかしいです、と言っていた２年生。１の位から計算していくと

「１０増えたのがわかった！！」とうれしそう。

１の位、１０の位の言葉を使って計算の仕方も説明します。「やったー！」

次に練習問題に取り組みます～繰り上がりを書いているかな・・・・「いいね！いいね！その調子」

みんな集中して問題に取り組んでいました。

終わった後、「ひっさんだと計算がわかりやすい」と話していました。　２年生すごい！！

これからも頑張ってね

図工室をのぞくと、3，4年生が粘土で作品を作っていました。

みんなとっても真剣に取り組んでいます。

3年生からは新しい道具が登場しました！！

『粘土ベラ（金属）』です。

粘土を切ったり、模様をつけたり、削ったりする時に使います。

４年生のK君は昨年も使っているので「使ったことありますよ～」と言って、スイスイと作って行きます。

カブトムシの完成です！大きく力強い作品でした。

3年生は、初めての挑戦でしたが、みんな頑張って作り上げていました。

3本首のドラゴンです。

大きな岩の上に乗って、口を開けているようです。迫力があります！

戦いの後のトンネルです。 粘土ベラを上手に使ってたくさんの穴を開けていました。

穴は中でつながっていました。

最後は、宇宙戦艦ヤマトです。波動エンジンで今にも飛び立ちそうですね。

1時間の活動でしたが、みんな素敵な作品ができていました。