５・６年生の総合の学習です。

今年度５・６年生の総合学習は環境省とタッグを組んで

裏磐梯の自然について学習しています。

（環境省のみなさん　クロレンジャー、アカレンジャー、ヒゲレンジャー）

６日に自然体験学習に行き、

裏磐梯の生物や植物などに実際に見て学習してきました。

今日はその中から興味のある物をさらに調べ、スライドにまとめます。

６年生はアラゲハンゴンソウやマムシグサについて調べています。

スライドには先日撮ってきた写真を使います。

５年生はアケボノソウやオオハンゴンソウ、ゲンゴロウ、セグロシャチホコについて調べます！

（セグロシャチホコは夏休みに大量発生した毛虫です！裏磐梯にはよくいるみたいです）

子どもたちの「これなんですか」に丁寧に答えてくれる環境省のみなさん。

本当にありがとうございます。

（漢字の読み方や、インターンネットでの情報の調べ方まで教えてくれました）

普段の生活では馴染みのない植物や生物について

子どもたちが興味を持って自主的に調べ、まとめています！

完成が楽しみです！

今日は３年生の校外学習です

社会科の学習でヨークベニマルと消防署を見学します。

猪苗代町までバスで向かいます。

なんと、お昼はヨークベニマルで好きな物を買って食べます！

（うらやましい）

何を食べるのかな？

ではなくて、どんな発見があるのかな？

いってらっしゃい！

今日は朝の運動タイムがありました。

 今日もたてわり班に分かれて、先頭の人の動きを真似します。

いつもと同じ活動でも、より速く、より大きく体を使うことで

トレーニングになります！がんばれ～！！

次はダッシュです。

速くゴールした人は、名前を呼ばれて次のスタートは１歩後からになります。 

みんな名前を呼ばれるようにがんばります。

一本目で呼ばれなかったHくん。

悔しくて二本目はクラウチングスタートです！

見事トップでゴール！次は１歩後からスタートです！

運動タイム終了後の１・２年生です。

みんなヘロヘロです。よくがんばりました！

Mくんはとても元気でした！

本日は授業参観です。

足下の悪い中でしたが、多くの保護者の皆様に参観していただきました。

1年生は、算数「１０よりもおおきいかず」

２０までのたし算や引き算をがんばりました。

2年生は、国語「どうぶつ園のじゅうい」

にほんざるに薬を飲ませるための工夫について読み取りました。

３，４年生は、保健「健康な生活～飲み物と健康～」

清涼飲料水の中に入っている糖分はどのくらいでしょうか？

実際に飲み物を見ながら、自分の生活を振り返りました。

5，6年生は家庭「手ぬいにトライ」

玉結び、玉どめを使って、自分の名前を縫ったり、なみぬいをしたりして、針と糸の使い方を学びました。

その後、親子でガラス磨きを行いました。

窓ガラスがとてもきれいになりました。

ご協力いただいた皆様ありがとうございました。

９月８日（木）今日の給食です！！

今日の給食のメニューは、、、

けんちんうどん、中華まん、きゅうりの辛み漬けです。

今日の給食の一口メモは、「献立表」についてです。

毎月配っている献立表ですが、皆さんはしっかり確認していますか？献立表は、

メニューだけではなく、使っている食材、カロリーや塩分の量、給食のお休みの日など

たくさんの情報が載っています。みなさんのお家でも役に立つ情報です。

よーく見てみてください。

３・４年生も去年と比べると給食をたくさん食べられるようになりました。

そしてこぼさないでたべられる！！！感動です。

食事のマナーの面でも綺麗に食べられることはとても大切ですね！

今日の裏磐梯は、昨日からの雨模様で、ジメジメした天候です。

「変な生き物がいます」と、声をかけられ、玄関前に出てみると・・・・・

釘が潰れたみたいな形のヌメヌメと歩く生き物がいました。

「コウガイビル」の一種です。

コウガイビルは、肉食性で。ミミズやナメクジなどを食べます。

そして、食べる口はなんとお腹付近にあり、獲物に巻き付いて徐々に溶かして食べるとのことです！！

ちょっと想像すると怖いですね・・・・。

乾燥には弱く、水のきれいな所にすむ”プラナリア”に近い生き物で、切れても再生することができるようです。

しかし、生態などわかっていないことも多くあるようですので、素手では触らないように注意しましょう。

生き物の中にはまだまだ知られていないことがたくさんあります。

生き物を形や見た目で判断せずに、興味を持って観察することでびっくりする発見につながるのかもしれませんね。

今日は今年度第２回目の古紙回収がありました。

ご協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

（待ち構える力自慢たち）

（オーシャンズ11のように歩く力自慢たち）

今回もたくさんの古紙が集まりました。

裏磐梯小学校では１年を通して古紙を受け付けています。

学校の開いている時間（平日の８時から１６時くらいまで）に

いつでも持って来てください。

よろしくお願いします！

今日は高学年の読み聞かせがありました。

今日の本は「おすしやさんにいらっしゃい」です。

釣り上げた魚を捌き、おいしそうなお寿司になっていく様子を

写真で綴っている絵本です。

魚を捌く経験がない子どもたちは、驚きながら聴いていました。

一番の驚きは、イカの頭の場所や、足だと思っていたところが手だということです。

頭から手が出ていて、その上に体が乗っています。

ジェスチャーで確かめる子どももいました！

こちらは穴子です。

穴子の鼻はどこにあると思いますか？

まさか、あんなところにあるなんて…！！！

穴子の体にはうろこがなく、点々模様がたくさんあります。

全部で何個点々があると思いますか？？

興味のある人はぜひ読んでみてください。

（５・６年生の保護者のみなさんはお子さんに聞いてみてください ）

最後に絵本の作者の思いを紹介してくれました。

お寿司の魚などは元は私たちと同じ生き物です。

その命をいただいて私たちは生きています。

だから、私たちはその命を大切にしなければいけません。

（お寿司があまりにもおいしそうで、どの命の教育より私の心に響きました）

小学校１・２年生の課題図書です。

大人も子どもも楽しめる楽しい絵本に出会うことができました。

読み聞かせの先生、今日もありがとうございました。

９月７日（水）今日の給食です！！

今日の給食のメニューは・・・

　きのこごはん

豆腐のすまし汁、いかメンチ、かみかみごぼうサラダ　でした。

今日は混ぜごはんだったのでいつもより、できあがりのごはんの量が多かったのですが、

みんな頑張って食べてくれました。

今日の献立は「かみかみ献立」です。

今日は、噛みごたえのある食材をたくさん使って給食を作っています。

よく噛むことで、顔の筋肉をたくさん使います。

噛むための筋肉をきたえることでスポーツをするときに力が出やすくなったり、

姿勢が安定したりします。しっかり噛んでたべることも筋トレです。

よく噛んで食べましょう。

　みんな「かみかみ」よく噛んでたべました！