校庭を見ると、３年生がそろって先生と何やら話をしているようです。

近くに行ってみると、算数科の学習で10ｍの長さを子ども達がそれぞれ予想して、実際に測って確かめていました。

予想した長さが10ｍに近いといいようです。果たしてどうでしょうか？

協力しながら巻き尺を使って正しく測っていることに感心。

予想した長さを確かめながら、実感を伴った学習ができました。

最後は、もっと長い1000ｍの長さも実感できるように、トラックを歩く３年生でした。

２年生の図画工作科「わっかでへんしん」は、以前紹介した続きの学習をしていました。

子ども達は、自分で変身したい姿を考え、楽しみながら創作活動ができました。

自分の作品を身に着け、楽しそうにしている姿は何とも微笑ましいものです。

昨日５日と今日の２日間をかけ、年老いて幹が空洞になるなどして倒れる危険のあった桜の木を６本伐採しました。

これまで長い間さくら小学校を見守ってきてくれた木々を切るのは寂しいのですが、子ども達の安全のために伐採することとしました。

下校する子ども達の中には、「桜の木、どうして切ってしまったの？」と聞いてくる子もいて、これまで春に校庭を彩り、楽しませてくれた桜の木への思いも感じました。

校庭の西側の桜はこれまでと変わらずありますので、来年の春にはきれいな花を咲かせてくれると思います。

３日（土）に、４年ぶりに村民合同運動会を実施することができました。

　前日の２日は雨が降り続き、当日も天候を心配していましたが、途中で雨が落ちてくる時間はあったものの子ども達や地域の方々の願いが叶って、予定通り運動会が実施できたこと、本当にうれしく思います。

　子ども達は、これまでの練習の成果を発揮して、個人種目や団体種目でもよく頑張りました。自分の力を精一杯出し切る姿、団体種目では自分の組の勝利のために全力で取り組む姿、素晴らしかったです。

　また、鼓笛演奏でもかっこいい演奏を多くの皆様の前で披露することができました。

　運動会開催のために、ご協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様に感謝いたしております。たいへんお世話になりました。

明日は運動会本番（の予定）ですが、今日は１日雨が降っています。

本校の水はけのよい校庭も、今は水たまりができています…。

しかし、夜中に雨が止むことが予想され、明日朝には校庭の状態は大丈夫だと信じているところです。

できるだけ早く雨が止んでほしいです。

運動家の練習が校庭でできなくなったので、３・４年生は体育館で合同体育です。

運動着は昨日持ち帰ったので、今日は私服での体育ですが、みんなしっかり動けているようです。

運動身体づくりプログラムで体をほぐし、その後はボールを使ったゲームで楽しく運動できました。

これまで練習をがんばったご褒美かもしれません。

明日の運動会、できるといいです！

２年生は算数科で長さの学習中です。

今日は、〇cm〇mmを△mmで表したり、▢mm◇cmを〇mmで表したりするにはどうすればよいか、自分で解決したり話し合ったりしていました。

子ども達は自分の考えを伝え合ったり、全体で話し合ったりして学習を進めていました。

２年生もしっかり学習に取り組んでいます。

４年生の教室では、社会科の「水はどこから」の学習を進めていました。

子ども達は、教科書の資料から、普段自分たちが利用している水道水がどのようにきれいにされているのか知るために、自分たちの疑問を話し合っています。

友達の発表を聞いて、「自分と同じだ」「他にもこんなことを知りたい」などと、意欲的にいろいろな疑問が出されていき、それを先生が整理していました。

これから調べ学習に入りますが、自分たちがもった疑問を解決しながら理解を深めていってほしいです。

爽やかな晴天の下、運動会前の最後の全体練習を行いました。

開会の言葉や開会式での動き、閉会式での動きについて確かめました。

応援合戦では元気いっぱいの声が響き合い、ラジオ体操でもしっかり取り組むことができました。

会津磐梯山も練習したので、当日は是非ご家族や地域の方みんなで踊りたいと思います。

よろしくお願いします。

今日は１・２・３年生の愛校作業。

みんなで、校庭の除草をしました。

自分たちで草の多いところはどこか考えながら、場所を決めて草を取ります。

バケツいっぱい、山盛りの草が取れました。

作業前に比べて、とてもすっきりしました。１・２・３年生の皆さん、ありがとう！