5月２６日（木）今日の献立です。◇◇◇◇◇◇◇◇

うどん　牛乳　力いなり　和風サラダ　豆乳プリン

今日の１．２年生の給食を紹介します。

今日は、大好きなメンの日で、ボリュウ－ムのある力いなり（もちきんちゃく)も一緒にそえました。

たくさん食べて午後の授業もがんばって！！

２年生の国語の学習です。

どんなときに、どんな言葉をかけられたらうれしいか考えて書きます。

絵を上手に描けたとき、上手だねと言われるとうれしくなるよ。

虫を取ったとき、すごいねっていわれるとうれしくなるよ。

言われたことのある言葉を思い出しながら書きます。

ワークシートいっぱいにうれしくなる言葉を書きました。

～かんさつ名人の作品～

ゲンゴロウのゲンちゃん、たまごみたいな形です。

分かりやすい物に例えることができました！

ミヤマハンミョウはアリくらいの大きさです。

足の毛はふさふさしているそうです。知りませんでした！

ニワハンミョウです。いろいろな角度から観察すると、

怖い顔をしているそうです！

虫の様子が、よく分かる観察でした！

とても上手なので、是非ブログで紹介して欲しいと

先生からのお願いでした。

先生も驚くほどの観察名人に成長した２年生です！

３年生の国語の学習です。

きちんとつたえるためには、どのように伝えたらよいか、考えます。

とても字を丁寧に書くＫくん。とてもよい姿勢です。

先生と交互に音読をします。

先生が読みます。

「書いたことを、よく確認しません。」

「えー！！確認しますだよー！！」

すぐに先生の音読の間違えに気づきます。

先生のフェイントにも引っかかること無く、

集中して学習することができました！

スポーツフェスティバルの招待状を作るようです。

きちんと伝えられるでしょうか。

今日も気持ちのいいお天気です。

少し、外は少し暑いくらいでしょうか。

体育では、短距離のタイムを計ったり、

バトンの渡し方を練習したりと、

運動会の練習が少しずつ始まっています。

汗を拭くためのハンカチ、（必要な場合は着替え）

水分補給のための水筒（水かお茶）

登下校時の帽子の着用など

夏に向けた準備をよろしくお願いします！

○　今日も朝のマラソンです！

４年生、爆走の様子をご覧下さい。

○　花に水をあげましょう

１年生に水のくみかたを教える２年生。

そのくみかたが独特で、笑ってしまいました。

「ここの蛇口だといれやすいよ！」

おもしろいくみかたに１年生も大喜びでした。

天気も良く、エゾハルゼミの鳴き声が響き渡ります。

１，２年生は校庭で体育の授業を行っていました。

１年生もウォーミングアップの動きがとてもスムーズになってきました。

華麗にクロスステップを行っている様子です。

その後運動会のリレーに向けて、バトンを渡す練習を行いました。

一年生は初めての体験です。

右手でもらって、左手に持ち替えて走ることができるのでしょうか。

とても一生懸命取り組んでいました。

最後は鉄棒の練習です。

果敢に逆上がりに挑戦中です。

全身を使って楽しく体育に取り組んでいました。

5月２５日（水）今日の給食です。

5月２５日（水）今日の献立です。◇◇◇◇◇◇◇◇

ごはん　牛乳　豚汁　鶏肉のからあげ　菜の花サラダ

今日の５．６年生の給食の様子を紹介します。

きょうは大好きなから揚げです。鶏むね肉に、にんにく、しょうが等の下味をつけて片栗粉をまぶし、調理員さんが一つ一つ丁寧に揚げています。かたちはふぞろいですが味には自信があります！！たくさん食べて午後の授業もがんばって(^_^)

以前に紹介したニュウナイスズメですが、どうやら校舎にあいた穴の中で子育て中のようです。

子ども達が毎日行き来きしているような場所でしたが、お気に召したようです。

耳をすますと「じゅりり～・じゅりり～」と雛の鳴き声が聞こえます。

親鳥は一生懸命にエサを運んで来ているようでした。

子ども達が通るような場所で、フンは大丈夫かと思われるかもしれませんが・・・・

心配ご無用。

ツバメとは異なり、ニュウナイスズメの親は、雛の糞をくわえてどこか遠くに運んで捨てるようです。

食事から排泄まで親は大変そうです。無事にかわいいひな鳥が見られると良いですね。

１年生の算数の学習です。

デジタル教科書を見ながら、みんなで考えます。

６この卵のうち、１つがひよこになりました。

たまごが何個で、ひよこが何匹かな？？？

２つひよこになったら、

たまごが何個で、ひよこが何匹かな？？？

６が、１と５、２と３、３と３などに分けられることを学習します。

「例えば、おもちゃが６こあったら、２つと４つもらえるってことですか？」

子どもなりの解釈で理解します。

 「先生は、ゆで卵と生卵くらいしか、思いつきませんでした」

と、先生も子どもたちの発想に感心します。

デジタル教科書で学習した後、教科書に数字を書き込みます。

丁寧に書かないと、丸はもらえません！

上手にかけたようです

５・６年教室では、５月に取り組んできた歯みがきコンクール作品の発表会が行われていました。

先生が、作品を披露すると、

「上手～！！」、「○○ちゃんの絵だ！」などと、歓声があがります。

ポスター、標語、習字をとおして、歯みがきの大切さについて

考えることができました。

６月４日「むし歯予防デー」、歯と口の健康週間になります。

その時に、みんなの作品をホームページでも披露したいと思います！

お楽しみに！

自分の作品が読まれると、思わず笑顔になります。