日誌

先日の記事にも書きましたが、課題探究型学習としてＳＤＧｓについて学習をすすすめています。

今日は、各班の発表を行いました。

一方的に発表するだけでなく、クイズ形式で聞いている生徒に答えを求めるなど、

対話的な発表を行う班が多かったです。