2021年10月の記事一覧

　本日２６日（火）には月１回の図書ボランティアによる読み聞かせがありました。

　２年生の読み聞かせでは、「ビックブック」による「浦島太郎」と「大きなかぶ」の読み聞かせがあり、実際に体を使って楽しみました。

　先日お伝えし忘れてしまった１年生の育てたさつまいもの給食第３弾です。

　先々週の１５日（金）の給食は、

　◯　牛乳

　◯　きのこ入りカレーライス

　◯　スパゲッティサラダ

　◯　柿

でした。上記のメニューのどれにサツマイモが入っているかというと・・・

ずばり、きのこ入りカレーライスです。ジャガイモの代わりにサツマイモが入り、甘さが増して、とってもおいしかったです。

　１年生のみなさん。おいしいサツマイモごちそうさまでした！！！

　氷水の入ったガラス瓶を使って、空気中の水蒸気を水の姿に戻して集めることができるかという実験をしました。教室、特別教室、体育館、校庭・・・。冷やした瓶の表面につく水滴を確認し、子どもたちは水蒸気が空気中にはあり、冷やされて水の姿に戻ることを理解したようです。

　これから冬の季節なり、屋内や車の窓等に結露すると思います。その時、子どもたちはこの学習を思い出してくれることを期待しています。

　こちらも更新が遅くなりましたが、14日(木)には校内マラソン記録会が晴天の中、実施されました。各学年男女別に優勝すると、持ち回りの優勝カップが授与されるということで、どの学年もスタート前から少し緊張感が伝わってくる程でした。

　感染症対策をしながらも、沿道や校庭にはたくさんの保護者の方や地域の方が拍手による応援で記録会を盛り上げてくださいました。

　結果、多くの自己ベスト記録と２つの新記録が出ました。秋の晴天に、子どもたちが一生懸命走る姿は大変映えていました。保護者の皆様、地域の皆様、お忙しいところ応援においでいただき、ありがとうございました。

　これまた更新が遅くなりましてすみません。

　先日8日(金)にはエレクトーン奏者の佐野麻里子さんをお招きして「鑑賞教室」を行いました。エレクトーンの迫力のある演奏に子どもたちは「どのように演奏しているのかな？」とその指先に視線が集まっていました。また、子どもたちにとっては聞いたことのある曲がたくさんでいつの間にか音楽に合わせて身を乗り出してしまうほどでした。その中には、さくら小学校の校歌もありました。

　芸術の秋を満喫できる貴重な時間でした。

　更新が遅くなりまして、すみません。保護者の皆様にはすでに学校からのおたよりでお知らせしていますところですが、日本からの新型コロナワクチン提供の返礼として、台湾からマスクが届きました。有効にご活用いただければと思います。

　１０月１９日（火）、第１１回会津耶麻地方植樹祭が開催され、さくら小学校からは、環境委員会の６年生５名が代表として参加しました。植樹祭は、森林に対する愛情を培うことを目的に毎年開催されている行事です。今年は、北塩原村保健センター敷地で行いました。植樹祭では、参加者の手により『桧原の一本桜』の新芽から育てた桜の苗木を植樹しました。式典では、６年生の遠藤　和音さんが耶麻地方を代表し「緑化のことば」を堂々と発表することができました。

　ここ最近、気温が下がり大変寒い思いをしています。

　少し前までは日中暑く、半袖になる日もありましたが、さすがに寒いなあと感じる今日この頃です。今まで大活躍していた扇風機をしまい、登校時に着てきたコート類をかけるコートかけを出しました。もちろん、６年生が率先して活躍してくれました。

　お天気にも恵まれ、雄国沼に行っていました。雄子沢峠から、雄国沼せせらぎ探勝路を通って雄国休憩舎へ。昼食をとってから、雄国湿原散策をし、金沢峠へ抜けました。秋の紅葉の中を歩き、いろいろな葉や木の実、虫を見つけて大はしゃぎでした。最後に金沢峠まで上り、雄国沼を振り返って見た子ども達からは『達成感！！』と感嘆の声があがりました。

　本日１３日（水）の献立は、

◯　牛乳

◯　ごはん

◯　とん汁

◯　納豆

◯　野菜炒め

でした。しかし、今日はここにもう１品。１年生が先日収穫した「さつまいも」が「ふかしいも」に変身して追加されました。ほくほくしていて、とても甘みがあり、美味しかったです。ご馳走様でした。

　明日は大学いも、明後日は「きのこ入りカレーライス」に追加になります。

　皆様、ご存じだと思いますが念のため、ブログに載せます。

　ご家庭のカレンダー等をご覧になると、来週１０月１１日（月）に赤く祝日で表示されているものがあるかもしれません。しかし、この日は平日で、学校は授業日になっています。

　詳しくは以下↓をご参照ください。

2021holiday_flyer.pdf

　本校では、毎週１日（必ずではありません）に「サポートティチャー」という役職の方にご来校いただき、お仕事をしていただいております。その目的は、以下の通りです。（福島県教育委員会ＨＰより）

　サポートティーチャー派遣事業は、大学（院）生や退職教員等の有用な外部人材を、 サポートティーチャーとして小・中学校（義務教育学校を含む。以下同じ。）や市町村 教育委員会に配置し活用することにより、児童生徒の心のケアや学習のつまずきを解消 し、ひいては心の安定を図ることを目的とする事業です。

　本校の場合は、特に「理科の授業における児童への支援」「 観察・実験等の準備、後片付けの支援」「 理科の学習に関わる校舎内外の環境整備」等でお世話になっています。

　今回は、４年生が理科の学習で育て、観察を続けてきた「ヘチマのたわしづくり」をお願いしました。煮出す方法でやっていただいたので、１日で見た目はたわしになりました。あとは十分に乾燥させて使えるようにしていきます。

　昨日５日（火）は、クラブ活動の日でした。今年度、さくら小学校には「スポーツ」「黒板アート」「バドミントン」「ゲーム」の４つのクラブ活動があります。

　写真は、「スポーツクラブ」と「黒板アートクラブ」のものです。スポーツクラブはサッカーを、黒板アートクラブは学校の敷地内のお気に入りの風景を描く活動でした。

１０月４日、秋晴れの元、社会科「米作りのさかんな地域」の学習の一環として、稲刈り体験をしてきました。初めて鎌を持ち「ザクッ」と一株毎に刈り取る作業は、子ども達が考えていたよりも力が欲しかったようです。一人何株か刈り取る作業だけでしたが、コンバインや乾燥機械の説明を聞いたり玄米を見せていただいたりして、普段何気なく食べているお米を作る大変さを感じ取っていたようでした。

　本日10月4日（月）、４年生が薬師の森へ森林環境学習に出かけました。前半は、松音寺の住職さんに薬師堂の歴史や伝承についてていねいに教えていただきました。「こんな道をおんぶしてきたの？」「21日間も籠もってお願いしたの？無理だー」と、子の健やかな成長を願う親の気持ちや平和を願う当時の人々の気持ちに子どもたちもびっくりしました。

　後半は、散策をしながら、森の案内人の方に薬師の森を中心とした北塩原の自然についてお話をいただきました。「日本で最も美しい村」それを守る人々の心も美しいのですね。

　10月1日（金）の朝の時間に「鼓笛移杖式」が行われました。「運動会」「鼓笛パレード」と今までさくら小学校の鼓笛隊をリードしてくれた6年生から5年生以下の下級生に鼓笛が引き継がれました。演奏もさることながら、伝統を引き継ぐ気持ちの重さまで、バトンタッチされたように見えました。これから来年の新鼓笛隊に向けて、編成・練習をしていきます。

　先週３０日（木）には、１年生が台風が来る前に、サツマイモの収穫をしたいということで、畑で育てていたサツマイモを収穫しました。サツマイモを途中で折らないように掘り起こすのはとても大変な作業でしたが、子どもたちはとても丁寧に掘り起こしていました。

　収穫後、子どもたちは算数科で学習したことを生かして、１０のまとまりにして収穫したサツマイモの数を数えました。今年は、１３３個のサツマイモが収穫できました。

　これから、生活科で調理して食べる他、今月の給食でも出てくるそうです。

　保護者の皆様には、先日緊急メールでお知らせしましたが、子どもたちが夏休みに取り組んできました「アイデア貯金箱」を北塩原郵便局の特設コーナーに展示しています。展示期間は、以下のようになりますのでご都合が合いましたらどうぞご覧ください。

◇◆展示期間◆◇

＜１～４年＞　９／２８火～１０／１１月

＜５・６年＞１０／１２火～１０／２５月