2020年5月の記事一覧

　５月３０日（土）早朝、校庭の除草作業が行われました。本来であれば運動会に向けての環境整備として保護者の皆様全員にご協力をいただくところですが、今年は運動会が中止となったこと、また新型コロナウイルス感染防止の観点から、草刈り機を持参していただける厚生部の方にのみご参集いただきました。
　お越しくださったのは、ＰＴＡ厚生部を中心に１３名のお父さん方。軽トラの荷台２杯分の草を刈っていただき、校庭は見違えるほどすっきりしました。子どもの活動も安全にできそうです。ご協力いただき、本当にありがとうございました。

　放送委員会の活動の様子をご紹介します。
　毎日お昼の放送をがんばっている放送委員会。内容は毎日替わる計画で、２９日は「金曜日」ということで「さくらニュース」がありました。さくらニュースは、学校や学年の話題を届けるコーナーで、この日は、先日ラジオ福島で放送された６年生へのインタビューの様子が全校に流されました。すばらしい受け答えに、「さすが６年生！」という声が聞こえてきました。
　
　ところで、放送委員会さんは、どのようなことを考えて放送しているのでしょうか。この日、とても上手に放送していた担当の二人に聞いてみました。
「まちがえないように気をつけながら、はっきりと話すことを心がけています」（４年男子児童）
「全校生に内容が正しく聞き取れるように、はっきりとした声で放送したいと思っています」（６年女子児童）
　聞いている人のことを思って放送する。立派な心がけですね。放送委員会の皆さん、これからもがんばってください！

　新学習指導要領になり、中学年では外国語活動、高学年では外国語科として外国語（英語）を学んでいますが、それでは低学年では…？
　低学年には、外国語を学ぶ教科はありません。それでも外国語にふれる機会を小さいときから与えたいとの考えから、生活科の学びの中で、生活科の学びと関連付けながら年間１０時間の学習機会を設定しています。
　例えば２８日（木）に行われた２年生の授業では、単元「大きくなあれ　わたしの野さい（野さいをそだてよう）」の中の学びとして、１年生の時に学んだ色を表す英語を思い出しながら、英語で野菜の名前を学ぶ学習をしました。

先生　What color is this?
児童　Green.
先生　（緑色の野菜を提示して）What's this?
児童　キュウリ！
先生　cucumber.
児童　cucumber.
先生　What's this?
児童　オクラ！
先生　okra.
児童　okra.

　自分が育てている野菜は、英語でなんと言うか。生活科の学びと関連させながら、自然なかたちで英語を身につけてくれればと考えています。低学年の外国語は、このようなかたちで進めてまいります。
　さて、自分が育てている野菜は、英語でなんと言うのでしょう？　２年生の保護者の皆さん、ぜひお子さんにたずねてみてください。きっと……バッチリなはず!?

　５月２６日（火）から、１年生も５校時目の授業が本格的に始まりました。感想を聞いてみると……

「学校が好きだから、長くいられてうれしい」
「５時間目までいられて楽しい」
「今までお休みだったから、５時間目があってよかった」
「５時間目の授業も楽しかったよ」

　思わず笑みがこぼれる、うれしくなる答えが返ってきました。この思いをずっと持ち続けれれるようにしていきたいと思います。

　５月２６日（火）、歯科検診がありました。写真をご覧いただくとわかるとおり、実施場所は保健室ではなく体育館です。これは、感染防止策として、広い空間で一定の間隔を空けて整列し、診察を待つようにしたためです。換気についても配慮し、診察は、扉を開けた出入り口近くで行うようにしました。また、本来であれば「お願いします」と挨拶をし、「ありがとうございました」とお礼を言って終わるところですが、今回はそれも割愛しました（自然と出てしまう学年もあったようですが…）。
　明日２７日は耳鼻科検診、来週６月２日は眼科検診、そして６月１８日は内科検診と続いていきますが、今回同様の対応をしてまいります。