日誌

１年生の教室では、「聞く・話す」学習の一環で、連休中の出来事について発表したり、質問したりする学習をしていました。発表したい、質問して友達の話をもっと聞いてみたいという姿がどの子にも見られたことがとてもよかったです。友達の話を受けて、内容に関する質問をすることもできました。いろいろな場面で、「聞く・話す」力やよい態度を身に付けてほしいです。

今朝は連休明け、あいにくの曇天でしたが、子ども達は欠席０で登校できました。

今日はあいさつ運動の日で、保護司の江川さんはじめ３名の方が昇降口前で子ども達に挨拶の声をかけてくださいました。

元気な挨拶を自分から意識してできる子どもも多いと感じ、うれしく思いました。

子ども達には、今日からまた学校生活のリズムをしっかり取り戻しながら、元気に過ごして欲しいです。

１日の給食の献立は「こどもの日お祝い献立」でした。

メニューは、たけのこごはん、すまし汁、厚焼き卵、おひたし、柏餅です。

子ども達も、旬のたけのこのように、すくすくと成長して欲しいと思います。

５日のこどもの日には、ご家庭でも子ども達の健やかな成長を願い、楽しいひとときをお過ごしください。

１日に防犯避難訓練を実施しました。

大塩駐在所の菊池さん、スクールサポーターの飯塚さんに講師としてお越しいただき、ご指導いただきました。

まず、苦情を言いながら校内に侵入してきた不審者を想定し、職員の対応と子ども達の避難について訓練を行いました。

その後の全体会で、登下校の途中や地域で遊んでいるとき等に不審者に出くわした場合の対応について、教えていただきました。

「自分の命は自分で守る」ために、どうすればよいか、子ども達は真剣に話を聞き、演習に参加することができました。

２６日の授業参観・ＰＴＡ総会・専門部会・学年懇談会への参加、ありがとうございました。

たくさんの保護者の方々に授業での頑張りを見ていただけた子ども達は、張り切って取り組んでいました。

また、総会・専門部会・懇談会と長時間に渡りご協力いただくとともに、今年度の教育活動、ＰＴＡ活動についても御理解いただくことができたものと思います。

令和６年度も、保護者の方々と教職員が一致団結して、子ども達の成長を後押ししていきたいと考えておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

多目的ルームでは、６年生が２つのグループに分かれて、５月１６日と１７日の修学旅行での班別行動の計画について話し合っていました。

タブレットを使って、目的地までの時間や地下鉄の乗り方など調べながら準備を進めていました。

楽しみな修学旅行に向けて、協力しながら準備しています。

１年生のかけっこ練習の一コマ。

ゴール地点にじょうろが並べられていました。

種目は「じょうろに向かってレッツゴー！」ではありません。皆さんお気づきだと思いますが、じょうろはそれぞれの子ども達のゴール地点の目印です。

今日は気温も上がりそうですが、１年生８人が校庭で元気いっぱい走っていました。

　２校時目に「一年生を迎える会」を行いました。１年生は、名前と地区名と好きなものや好きな遊びを大きな声で自己紹介することができました。お楽しみの全校生ゲームは、全校生で行う「ビーチバレーボールリレー」と「じゃんけん列車」、「学校クイズ」でした。清掃班のお兄さんお姉さんと一緒にビーチバレーボールを運ぶ１年生の笑顔がとてもかわいかったです。また、学校クイズでは校章や校長先生の名前、学校にある消火器の数を３択で選ぶものでしたが、６年生が１年生に答えを教えてあげている姿が見られ微笑ましかったです。今日ですっかり仲良くなったかわいい１年生ともっと一緒に遊びたい上級生でした。

３年生が図画工作科の時間に、粘土の作品制作に取り組んでいました。

１年生から学習では制作していますが、さすがに３年生になると作品の完成度も上がっています。

また、テーマをもっての作品となっている点も、見ていて楽しかったです。

さて、下の作品は何だと思いますか？

２４日は、本校の４～６年生が「ふくしま学力調査」に取り組みました。

国語科と算数科、そして、質問紙調査です。

個人ごとに学力がどれだけ身についているか、伸びをみることができます。

みんな真剣に問題に取り組んでいました。

結果が出るのが楽しみです。