日誌

今日の３校時（一部の学年は３・４校時）は久しぶりのファミリー参観。

あいにくの雨模様でしたが、たくさんの家族の方に来校していただきました。

１年生は生活科の「むかし遊び」で、教えてもらいながら楽しく活動できました。

２年生は図画工作科の「わくわくおはなしゲーム」で、自分が作ったゲームで楽しんでもらったり、一緒にゲームをしたりしていました。

３年生は図画工作科の「くぎうちトントン」で、くぎと金づちを使った工作に挑戦。子ども達は作り方の相談にものってもらいながら楽しく作りました。

４年生は図画工作科の「ほってすって見つけて」。初めての彫刻刀を使った版画に取り組みました。お家の方にも安全を見守ってもらいながら、丁寧に取り組んでいました。

５年生は総合で、北塩原村の産業や環境など自分で調べたことを伝えることができました。

６年生は家庭科「思いを形に生かして生活を豊かに」の学習で、ミシンを使った製作に取り組みました。お家の方と相談したり、手伝ってもらったりしながら、ミシンで縫うことができました。

授業を見ていただくだけでなく、たくさんのご協力をいただき、また、一緒に活動していただき、子ども達の笑顔の多い時間になりました。ありがとうございました。

昨日の6校時はクラブ活動でした。

体育館をのぞいてみると、スポーツクラブのメンバーがバドミントンの試合をしていました。

ラリーが続いたり、サービスエースが決まったり、学年ごとのダブルスで盛り上がっています。

笑顔もたくさん見られて、楽しく取り組んでいる姿が一番でした！

今日は、先週の予定が延期となっていた「村交通安全鼓笛パレード」が実施されました。

秋の爽やかな晴天の下、６年生の主指揮の姫咲さんの出発のあいさつに続いて、花火の合図で鼓笛パレードが始まりました。

今日は一人の欠席もなく、６１名全員での演奏ができたことが何よりです。

パレードのコースでは、多くの地域の方々にも応援していただき、子ども達もしっかり演奏することができました。地域の方々にも、子ども達の演奏で「笑顔と元気」が届けられたなら幸いです。

これからも、子ども達はもちろん、地域の皆様の無事故が続くことを願っています。

遠藤村長様をはじめ、石本教育長様、村当局、大塩駐在所の菊池様、地区交対協と交通安全母の会の皆様、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

２８日（木）のファミリー参観で、３年生は図画工作科「くぎうちトントン」の学習を参観していただく予定です。

今日は、釘を打って楽しむ「ビー玉ゲーム」の板の部分に描いた絵を彩色していました。

どんな色遣いにしようか、どのようにすればきれいにできるかを考えながら丁寧に彩色していました。昼の時間に３年教室に行ってみると、６人の絵が上手に仕上がっていました。２８日に見られるのを楽しみにしていてください。

１年生の国語科では、発表の学習が終わった後の時間を利用して、カタカナの練習をしていました。

筆順や字形にも気をつけながら、丁寧に書くことができています。

１年生は、ひらがなの読み書きから始まり、漢字８０字、カタカナも練習と、これからの国語科の学習の土台作りの内容も多く身に付ける時期です。今、正しく覚えることは大切です。

家庭学習で取り組んでいるときには、是非、一緒に確認してあげてください。

１年生が世話をしてきたアサガオの花の時期は終わりましたが、たくさんできた実の中に種ができていました。

今日は、アサガオのつるを使ってリースを作るために準備をしています。

巻き付いたつるを外すのはなかなか大変そうでしたが、自分のものは自分で頑張ったり友達と協力したりしながら黙々と取り組む姿が見られました。

また、こぼれた種を数えながら集める子もいて、学習したことが生活の中でも生かされていることが感じられました。

３年生の算数科の学習。

今日は２けた÷１けたのわり算の学習です。

３年生が初めて取り組む計算で、どのように考えれば答えが求められるのかお互いの考えを伝え合っていました。

自分の考えを分かりやすく伝えるために色チョークで区別したり、友達の考えを理解できるまでしっかり聞いたり、時間をかけてしっかり考えながら取り組んでいました。

計算ができるだけではなく、計算の意味も理解することは大事ですね！

今日の午前中、５年生児童がさくら幼稚園の子ども達と一緒に稲刈り体験をしました。

稲刈りの仕方について、学習田の持ち主の内海さんから教えていただいた後、早速作業開始！

鎌の使い方にも慣れて、刈り取りの作業がスムーズにできました。手袋を着けていたために、刈り取った稲をひもで結ぶ作業は難しさもあったようですが、頑張って取り組むことができました。手作業での苦労も体験できましたし、コンバインによる機械の作業の速さも感じていました。

内海さんにはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

１年生の算数科の時間に学習の様子を見に行くと、みんなタブレットを開いて学習しています。

今日は、数やたし算の学習をタブレットを使って確かめていました。子ども達は、自分のペースで学習に取り組み、正しくできているか確認しています。正解ならすぐ〇が表示され、誤りは？が出ます。

子ども達は、短い時間でどんどん進んでいって楽しそうに取り組んでいます。

タブレットもルールを守ってどんどん活用し、使い慣れていくことも大切ですね。

２年生の道徳科の学習。

悪いことをしていたら、注意をした方がよいことは分かるけれど、場合によってはなかなか言いにくいこともあります。

そんな場面に出会ったら、どうすればいいのかな？と２年生達は「自分だったらどうするか」と一生懸命考えていました。

友達の考えを聞く中で自分とは違う考えにも触れながら、もう一度自分の考えを振り返ったりしています。

授業の終わりには、自分のこれからの行動について少し変えてみようという意欲も高めていました。

しっかり考え、伝え合う姿がとてもよかったです！

３校時、家庭科室から下学年の子ども達の声がしました。

のぞいてみると、１年生達です。

トマトを切ったり、使ったボウルやざるを洗ったりしています。すると、今度は切ったトマトを煮詰め始めました。

何ができるのか気になりながら、家庭科室から他の教室に向かいましたが、職員室に戻るとスパゲティが届いていました。

１年生が作っていたのはこれだったのです。

試食させてもらうと、おいしく出来上がっていました。

ごちそうさまでした！

今日の１校時目は、来週２１日に予定されている「北塩原村交通安全鼓笛パレード」に向けて、全校生で鼓笛の練習をしました。

朝から日差しが強く、暑さも感じる中、久しぶりの鼓笛演奏を気持ちを合わせてできました。昨日の陸上大会から一夜明けての１校時でしたが、６年生もしっかり取り組んでいました。

来週の子ども達の演奏をお楽しみに。

今朝は、読書ボランティアの武藤さんと林さんに来校いただき、１年生と４年生教室での読み聞かせをしていただきました。

１年生は、目をつぶってお話の様子を想像しながら読み聞かせを聞いていました。

４年生は、友達関係に関する内容のお話を静かに聞くことができました。

武藤さん、林さん、ありがとうございました。

昨日は第２回耶麻地区小学校陸上競技大会でした。

６年生は全員が出場し、厳しい残暑の１日ではありましたが、自己ベスト更新を目指して全力で競技してきました。

多くの子ども達が見事に自己ベストを更新し、中にはこれまでの練習での記録を大幅に更新できた子もいました。本番での強さも見せた子ども達に拍手です！

また、友達の競技中は一生懸命応援することもできました。

暑く、熱い１日でした！

保護者の皆様には、子ども達の応援に駆けつけてくださったり、体調管理やお弁当、飲み物の準備、朝早くからのテント運搬や設置等、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

６年生には、今回の経験を生かして、これからもさくら小学校のリーダーとして頑張る姿を期待したいと思います。

５年生の学級活動で「放射線」についての学習をしました。

今回は、放射性物質について確認した後、食の安全を意識して生活することの大切さについての学習です。

子ども達は、タブレットで友達の考えを交流しながら考えを広めたり、先生の準備した資料をもとに身の回りにある放射性物質について確かめたりしました。

また、学校給食での放射性物質検査についても知り、自分も食の安全について意識していくことについて考えを巡らせていました。

東日本大震災から１２年が過ぎ、今回の学習をした５年生達はまだ生まれていませんでしたが、自分たちの身近な問題としてしっかり学習できました。

いよいよ明日は、耶麻地区小学校陸上競技大会！

今朝の全校集会は、５年生が中心となって「陸上大会壮行会」です。

６年生が参加種目の自己紹介と「がんばるぞ！」の決意表明を元気に笑顔で行った後、５年生の指揮によりみんなで声を合わせて応援しました。

明日も、先生方や１～５年生が学校からも応援しています。

自己ベスト目指して、頑張れ６年生！

今朝の全校朝の会で、各学年の代表の子が２学期のめあてを発表しました。

２学期に多くの行事があることから一つ一つしっかり取り組むことや、自分の苦手克服に取り組むこと、周囲への思いやりを大切にすること、あいさつをしっかりすることなど、自分を高めるめあてや友達や身の回りの人との関わり方、学校の教育目標に関わることなど、はきはきと発表することができました。

２学期末には、めあてを達成できた、少しでも「なりたい自分」に近づけたという振り返りができることを期待しています。

今日は気持ちのよい晴天の下、３年生が図画工作科「『小さな自分』のお気に入り」の学習をしていました。

写真に撮った自分で、校庭のいろいろな場所に入り込んでいきます。

草花や木、葉などの自然のものや、一輪車、鉄棒、ボールなど普段大きな自分が見下ろしていたり使っていたりする物の上や下などいろいろな場所が気に入ったようです。

どうしたら楽しくなるか、工夫を凝らしながら楽しんでいました！

昨日と今日の２日間、北塩原第一中学校の２年生２人が職場体験で来校しています。

昨日は、校長室で２日間の取組について確認した後、早速５・６年の教室へ行って体験活動に入りました。

昼の放送で自己紹介をし、昼休みには体育館で子ども達とドッジボールで遊んであげていました。

今日は、１～４年生の教室に行っています。

２人とも、教師の助手として活動したり、子ども達と授業中も関わったりして、積極的に取り組んでいます。

さすが、中学生ともなると、目的をもってしっかり活動するものだなと感心しています。

２日（土）の早朝、休日、または仕事であるにもかかわらず、たくさんの保護者の方々においでいただき、今年度第２回の奉仕作業を実施しました。

今回は、各教室のワックス塗りと校庭の除草をしていただきました。ワックス塗りの後の教室は気持ちよく学習や生活ができるようになりました。

また、校庭は、夏休みの間に草が伸び、緑の部分もありましたが、保護者の方々が熱心に除草をしていただいたお陰で、きれいになりました。６年生の陸上練習や各学年の体育の学習、子ども達の休み時間の遊びも気持ちよくできます。

早朝からのご協力、本当にありがとうございました。

今日は、１・２年生が着衣泳を行いました。

長袖・長ズボン、シューズを履いたままで泳ぐ体験をすると、重く感じたり、泳ぎにくかったりすることがよく分かったようです。

次に、顔を空に向けて背浮きをしてみます。そのままではやはり、できる子もいればできない子もいます。

その後、ペットボトルを使って浮く練習をしてみると、水面に顔を出して浮くことができるようになりました。

昨日のニュースでも、海や湖、川での水難事故が報道されていました。

まだ暑い日もあると思いますが、水の事故に絶対に遭わないようにしたいです。

水泳の学習もまとめの時期になり、今日は５・６年生が着衣泳をしました。

はじめに、服を着たままの泳ぎにくさを感じた後、服に空気を入れたりペットボトルを使ったりして浮く体験をしました。

次に、溺れている人を見つけたら、決して助けに水に入ることはせず、近くの人に知らせたり、浮くものやロープなどをを投げ入れることも教わりました。

ペットボトルを投げ入れるときには、少し水を入れて投げると遠くまで届くことも体験し、ロープで水の中の人を引き上げることも実演しました。

水泳シーズンはもう少しで終わりですが、学んだことを非常時にしっかり思い出して、自分や他の人の命を守ってほしいものです。

３年生の教室では、子ども達がビニール袋に送風機の風を当てて、楽しそうに浮かばせていました。

図画工作科の「ふき上げる風にのせて」という題材の学習です。

子ども達は、風に当てて袋が浮かび上がる楽しさにたくさんふれた後、もっと楽しくするための飾り付けやデザインを工夫していました。

みんな笑顔で、とっても楽しそうに取り組んでいました！

今日も朝から気温が上がり、「暑さ指数」が「危険」となってしまいました。

今週に入って火曜日から３日間、熱中症の危険を避けるため、昼休みの外遊びを残念ながら中止にしています。

体育館は、何とか注意しながら遊ぶことはできますが、体育館の使用割り当てのない学年の子ども達は、教室等で工夫して過ごしています。

今日、下学年教室をのぞいてみると、椅子取りゲーム、トランプやオセロ、粘土遊び等、自分たちで楽しめる遊びを考えながら過ごしていました。中には、他の学年の友達と一緒に楽しく遊ぶ姿も見られ、微笑ましかったです。

今日は、全校生の水泳記録会。

暑さを心配しながらではありますが、願ってもない晴天の下で実施することができました。

子ども達が、自分で選んだ種目で自分の記録に全力でチャレンジする姿は、とっても素晴らしかったです！

得意な子もちょっぴり苦手な子も、それぞれ挑戦しようとする心は尊いものだと改めて感じました。

低学年・中学年・高学年でそれぞれチーム対抗種目もあり、みんなで楽しめた水泳記録会でした。

暑い中、保護者の方々にもたくさん来ていただき、応援してもらえたことも、子ども達の力になりました。ありがとうございました。

昨日２８日の１・２年生の体育の学習を、さくら幼稚園の年長組（ぞう組）のみんなが見学に来ました。（北塩原一中学区の幼小中連携とも関連します。）

園児達は、１・２年生と一緒に体育館で準備運動に参加した後、早速プールに移動して、シャワーを浴びる様子から見学開始です。

１・２年生は、３０日の水泳記録会に向けての準備もしながらの学習でしたが、園児達の前で張り切って取り組んでいました。幼稚園の先生方にも、成長した姿を見てもらうことができました。園児達も潜ったり泳いだりしている様子を、「すごいなあ」と感心しながら見ていました。

来年、一緒に学習できるのが楽しみです！

今日から２学期がスタートしました。

今年の夏は暑さの厳しい日が続き、始業式を迎えた今日も朝から強い日差しが降り注いでいます…。

登校してきた子ども達も朝から額に汗していましたが、その笑顔にほっとさせられました。

子ども達は、夏休み中に事故にあったり大きな怪我をしたりすることなく、元気に登校することができました。保護者の方々のご協力に感謝いたします。

始業式にもしっかり取り組み、暑さに負けずに１日頑張っていました。

２学期も子ども達の頑張る姿がたくさん見られることが楽しみです。

　夏休みも１２日目を迎えました。

　３回目のプール利用日の今日は、４２名もの児童がプールに訪れ、水遊びや水泳の練習に取り組んでいました。また、図書室で行われた学習会・図書室開放には、９名の児童が訪れ、読書や学習に取り組んでいました。

　プール監視にご協力いただいた保護者の皆様、学習をサポートしていただいた学校の応援団の皆様、ありがとうございました。

　次回は８月２１日（月）の予定です。

２４日（月）、大玉村で開催された「第４９回福島県緑の少年団大会」に、本校を代表して６年生の華鈴さん、５年生の拓人さん・仁愛さんの３名が参加しました。

本校は昨年度の実績が認められ、今回「福島県緑の少年団育成協議会長賞」を受賞しました。

初めに行われた表彰式では、代表で華鈴さんが賞状を、拓人さんが盾をいただきました。一緒に出かけた仁愛さんもしっかり式に臨むことができました。

終了後、昼食を摂り、午後は自然観察と林業体験です。

自然観察では、フォレストパークあだたらのふくしま県民の森で、案内人の方のお話をよく聞きながら森の中を散策。

林業体験では、丸太切りと薪割りに挑戦。どちらも楽しみながら参加できました。

暑い１日でしたが、３人とも元気に楽しく参加できてよかったです！

終業式を終えた子ども達は、給食を食べて元気に帰宅しました。

７２日間の１学期、保護者の方々、地域の皆様には、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき本当にありがとうございました。

２学期もよろしくお願いいたします。

今日は、いよいよ１学期終業式。

校長からの話の後、学年代表の３人の子ども達が１学期の反省と夏休みのめあてについて発表しました。

代表者は、２年生の紫さん、４年生の義麒さん、５年生の賢史朗さんです。

３人とも、はきはきと発表することができました。

発表の後には、皆で校歌を元気に歌いました。伴奏は６年生の絢音さんです。

今日は、６１名の全校生がそろって終業式を行うことができました。

式の後には、生徒指導の早山先生からＳＮＳを中心にした指導と、川島養護教諭から、夏休みの健康について話をしました。夏休み、安全に、そして元気に過ごしてほしいです。

４年生は、夏休み前の水泳学習の成果を確かめるために、記録を取っていました。

今年初めて２５ｍを泳ぐことができるようになった子や、距離を伸ばした子、水はちょっぴり苦手だけれど頑張った子、それぞれの頑張りに拍手です！

夏休みのプール指導日にも頑張って練習して、２学期の記録会に挑戦してほしいです。

最後の写真１枚は「流れるプール」です。

今日プールに入った４年生１２人で流れるプールを作っています。

何となく流れができたかな（？）

教室を訪問してみると、シーンと静かな教室がありました。

のぞいてみると、２年生と５年生は１学期最後のテストに取り組んでいました。どの子も真剣に考えています。

３年生の教室では、今年始まった書写の学習を確かめていました。

今日は毛筆ではなく、練習帳を使って学習したことを振り返っています。

また２学期にも毛筆の学習が続きます。

６年生が１学期、時間を見つけて取り組んできた「愛鳥週間ポスター」がついに完成しました。

今日、最後の仕上げを頑張ってできあがった作品をご覧ください。

どれも力作です！

１年生が育てているアサガオ。

先週の金曜日には一輪だけ咲いていたのですが、今朝見てみるとこんなに花が咲きました。

夏休みを前にしてきれいな花が咲き、１年生も「ぼくのは６つ咲いたよ！」「私のも６つ！」などと、喜んでいました。

夏休み中もたくさん花を咲かせることでしょう。

１年生、しっかりお世話してくださいね。

１４日（金）は、第３２回北塩原村子どもの主張大会が行われました。

本校の代表は、６年生が優志さん、５年生が咲英さんです。

会場の裏磐梯小学校には、５・６年生全員で、２名の代表児童の応援と他校の小中学生の主張発表を聴くために出かけました。

代表児童の２人とも、落ち着いた堂々とした発表ができ、会場の方々に自分の主張を存分に伝えることができました。多くの聴衆を前にしてしっかり話ができたことは、２人にとってもたいへんよい経験になったと思います。

また、他校の児童生徒の主張を聴くことは、全員にとって自分の見方考え方を広げるよい機会になりました。

今朝の全校集会で、１学期のブックウォークの表彰を行いました。

ブックウォークは、自分で読む本の内容や冊数の目標を決めて、自分のペースで読書に取り組み目標達成を目指します。

１学期は４月２４日から７月３日の期間で取り組み、全校で９６％の子ども達が自分の目標を達成し、ブックウォーク認定書を受け取ります。

全校集会では、認定された子ども達を代表して、６年生の華鈴さんに認定書を授与しました。

また、学級全員が目標達成した各学級代表に「１００％達成賞」を渡しました。

近づいている夏休みにも、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

今日の朝の時間には、ボランティアの方々による読み聞かせがありました。

２年生には、武藤さんから「花さき山」を読んでいただき、相手のことを思いやる優しい行いについて考えることができました。

また、６年生には、林さんから「いやです、だめです、いきません！」という本を読んでいただきました。不審者による被害に遭わない、遭ったときの対応のしかたなど、絵本を通して学ぶことができました。夏休み前の時期にもぴったりの内容でした。

昨日の授業参観の後、ＰＴＡ厚生部主催の「救命救急法講習会」が行われました。

夏休みのプール指導日の監視当番を担っていただく６年生の保護者の皆さんと、厚生部の方を中心に希望された保護者の方も参加しての講習会となりました。

喜多方広域消防署より講師をお招きし、心臓マッサージとＡＥＤの使用の仕方について教えていただくとともに、実際に経験することで実戦的な講習を行うことができました。

安全なプール使用はもちろん大前提ですが、万が一に備えた有意義な講習となりました。

多数ご参加いただき、ありがとうございました。

昨日は、今年度２回目の授業参観でした。

気温の高い５校時目でしたが、どの学年もしっかり学習に取り組んでいました。

算数科の学習では、問題を解くためにじっくり考えたり、解き方を説明したり、社会科や総合の学習では、学習したり体験したりしたことを発表することができました。道徳では、参観日にふさわしく、「家族愛」について話し合い、考えを深めることができました。

授業参観後の懇談会にもたくさんの保護者の方に参加していただき、１学期の学習や生活の様子、夏休みに向けて共通理解をすることができました。ありがとうございました。

今週金曜日の１４日は「村子どもの主張大会」です。

今朝の全校集会で、５年生代表の咲英さんと６年生代表の優志さんが全校生に向けて主張発表を行いました。

普段、一緒に過ごしている顔ぶれではありますが、さすがに全員を前にすると若干緊張はあったようです。

しかし、さすがは各学年の代表に選ばれた２人、機器のトラブルでマイク無しでの発表になったにも関わらず、体育館全体に届く声でしっかり伝えることができました。

今日の発表をもとに改善を加え、１４日の主張大会本番でさらにレベルアップした発表ができると思います。

夏休みまでの登校日は今日を含めて８日。

いよいよ楽しみな夏休みが近づいてきます。

今日は、登校班、地区ごとに全学年が集まって「地区児童会」を行いました。

班長を中心に、１学期の集団登校についての反省や、夏休みを安全に過ごすためのめあての決定、プール指導日の集合時刻などを話し合い、決めることができました。

地区ごとの行事も計画されているようです。

長期の休みですが、みんな事故や怪我なく、安全に楽しく過ごしてほしいです！

７月６日（木）さくら小学校にサポートティーチャーが初出勤しました。

お招きしたのは、若菜美華先生。一昨年もさくら小学校にサポートティーチャーとして勤務されていました。

主に、理科の学習の実験・観察の準備や片付けなどの学習のサポートをしていただくことになります。

月に３～４日ほどではありますがよろしくお願いします。

早速、４年生の理科「電流のはたらき」の学習サポートをしていただきました。

４年生の図画工作科「おもしろボールボックス」の学習で、自分だけのオリジナル小物入れづくりをしていました。

「①何を入れるのか」「②どんな形にするか」を決めたら、早速制作開始！

それぞれの目的によって大きさも形も違い、子ども達の工夫の仕方も様々です。

子ども達の頭の中にはいろいろなアイデアがあって、どんどん作っていきます。自分一人ではできない作業は、友達に手伝ってもらったり手伝ってあげたり。協力する姿も素敵です！

どんな作品が仕上がるか、持ち帰ってからのお楽しみですね！

２年生の「水のかさ」の学習。

昨日は、デジタル教科書を使って、「１L＝１０ｄL」を学習しました。映像を止めたり繰り返し見たりしながら学ぶことができました。教室のみんなが一斉に見ることができたり、繰り返したりすることができるICTのよさを生かしていました。

また、今日は、実際に「１ｄLます」で水のかさを量る学習をしていました。１ｄLの量を感じ取ったり、１ｄLますではきちんと量ることができないときもあることが分かったり、実際に活動して理解することもできました。

これからも、必要に応じてICTの活用を図りながら理解を深めていけるようにしていきたいです。

今週金曜日は七夕ですね。

１年生の教室では、図画工作科「ちょきちょきかざり」の学習で、七夕飾りを作っていました。

はさみを上手に使って天の川やちょうちんなどの飾りを作ったり、のりを使って飾りを貼ったり、自分の発想を生かして飾りを考え、用具の使い方も学びながら作品作りをしています。

７日の七夕当日の夜は、織姫と彦星のためにも晴れるといいですね！

7月1日(土)14：２０

子どもたちを乗せたバスは、阿武隈高原サービスエリアでのトイレ休憩を済ませ、さくら小に向かって出発しました。

到着時刻は15：30ごろです。計画よりも早い到着時刻となりますが、お迎えを宜しくお願いいたします。

砂の芸術が終わり、自然の家に戻って昼食を食べました。朝食をしっかり食べたはずですが、午前中の活動が充実していたせいか、たくさんおかわりをしていました。

昼食後は、別れの集いを行いました。代表児童が所員の方にお礼の言葉を伝えました。

予定よりも15分ほど早く自然の家を出発しました。

7月1日(土)10：40

砂浜を独占して砂の芸術を行いました。

砂を集める人、水を汲みに行く人、飾り付けをする人など、班で連携して素敵な芸術作品が出来ました。

波飛沫を浴びながら楽しそうに活動していました。

7月1日(土)8:00

宿泊学習2日目がスタートしました。

早起きした子どもたちは朝食前にアスレチックへ行って体を動かしてきたようです。

7：30から、朝食バイキングです。一番人気はチキンナゲットだったようです。

これから部屋を整理して砂の芸術を計画通りに行う予定です。