日誌

昨日、４年生が探検バッグを持って５年生教室を訪問しました。

目的は、一学年上の５年生がどのように学習しているかを参観するためです。

その時間は算数科の学習で、４年生は「タブレットの使い方」「ノートのまとめ方」「発表の仕方」の３つの視点で授業の様子を見て、気づいたことをメモしていました。

４年生は、５年生達がノートのようにタブレットを活用している様子に感心していたようです。

自分達の学習にも活かせるといいですね。

今、４年生は来年度の鼓笛演奏に向けて、担当する楽器のオーディションのため練習に取り組んでいます。

指導役は主に５年生です。また、５年生が担当していないパートについては６年生も手伝ってくれています。

５年生に「よろしくお願いします」ときちんと挨拶をして教えてもらう姿や、休み時間には「今日の昼休みの練習、よろしくお願いします」と伝える姿が見られ、４年生のやる気を感じました。

来月１１日と１２日にオーディションの予定です。４年生のみんな、がんばりましょう！

今朝の全校朝の会は、栄養技師の石井先生による「栄養指導」でした。

普段の給食では、子ども達の健康を考えて栄養バランスのよい献立を考えている石井先生の話を、子ども達はしっかり聞いていました。

その中で、「いただきます」「ごちそうさま」の言葉の意味について教えていただきました。

これからも、きちんと挨拶をし、食事のもととなる動物や植物、そして、それらを育てている農家や酪農家の方々、調理をしてくださる方などへの感謝の気持ちをもちながらしっかり食べていければと思います。

先週学校に届いた桜の苗木を、朝の時間を使って学校の代表で６年生が植樹しました。

苗木は、公益財団法人　日本花の会 様から提供していただいた５本です。

６年生の中には「自分がおじいちゃんになった頃にはたくさん花が咲くかな。」と言いながら植える姿も見られました。（そこまではかからないかも…。）

数年後にきれいな花がたくさん咲くのが楽しみです。

今日の給食は「食育の日献立」の福島県バージョンでした。

メニューは、ごはん、ざくざく、県産大豆なっとう、みそかんぷら、いかにんじん、桧原湖産わかさぎの甘露煮、牛乳です。

調理員の方が野菜をざくざくと切って作ってくれた「ざくざく」や甘いみその味付けの「みそかんぷら」、福島の定番「いかにんじん」、納豆も子ども達がおいしそうに食べていました。

そして、桧原漁業組合の方々から提供いただいた「桧原湖産わかさぎの甘露煮」も甘くておいしかったです。ありがとうございました。

今日は、北塩原一中校区幼小中連携授業参観・情報交換を行っています。

この事業は、北塩原一中校区のさくら幼稚園・さくら小学校・北塩原第一中学校が幼小中の連続した育ちの中で、めざす子どもの姿のための共通実践を推進することをねらいとするものです。

午前中は、中学校と幼稚園の先生方が小学校の全学級の授業を参観してくださいました。幼稚園の保育参観も行いました。幼稚園から小学校、そして学年を上がっていく成長の様子も見ていただくことが出来ました。子ども達も、しっかり学習に取り組んでいました。村の石本教育長様と北塩原一中の鈴木校長先生もお見えになりました。

午後は、中学校の授業を小学校と幼稚園の教員が参観します。小学校からまた一段と成長した学びの姿を見てきたいと思います。

※写真の５・６枚目は幼稚園の様子です。

１年生の算数科の時間。

ホワイトボードに一生懸命考えながら書いています。

近づいてみると、ひき算の計算の仕方を考え、自分の考えを整理して書いていました。

図を使って説明できるようにしたり、文章で考えを順序立てて書いたり、自分の考えが友達にも伝わるように書こうと頑張っていました。

このような経験を積み重ねて、自分の考えを分かりやすく伝える力をのばしていきたいものです。

５年生の家庭科の時間。

５年生達が自分の机の中の「お道具箱」を出して、何やらやっていました。

話しかけてみると、お道具箱を自分なりの工夫をしながら整理整頓しているとの答え。ちなみに単元は「物を生かして住みやすく」という学習です。

仕切りを作ってみたり、小さな箱を作って入れてみたり…。それぞれ、自分なりの工夫を楽しみながら取り組んでいました。

学習したことを生かして、是非自分の家でも楽しみながら整理整頓に取り組み、心地よい生活ができるといいですね！

１年生が育て収穫した「さつまいも」を料理しました。何を作りたいかを調べてみんなで決めたのは「大学芋」と「さつまいもチップス」。上手に包丁を使い、フライパンで揚げ、おいしく作ることができました。食べているときの大満足の笑顔が素敵です。さつまいも料理大成功！！

今日の２校時目は、福島ユナイテッドのコーチお二人に来校していただき、５・６年生の体育でサッカー教室を行いました。

初めは緊張気味でしたが、準備運動でおこなった鬼ごっこから緊張も解けて本領発揮！

ドリブルの練習やコーンをすり抜けながらのシュート練習など、楽しみながらサッカーに親しむ様子がたくさん見られました。

最後は、全員が２チームに分かれて試合形式でのゲームを楽しみました。ボールを１個から２個、最後には３個と増やし、多くの子ども達がボールに触れる工夫も楽しかったです。

コーチの方からは、みんなが楽しく参加したことや、ボールが体に当たっても倒れたりやめたりせずにすぐにボールを追いかける姿を褒めていただきました。

また、喜怒哀楽で「喜び」「楽しさ」はたくさん表に出すとよいとお話をいただきました。

とても楽しく有意義な時間でした。

今日は１１月８日、語呂合わせで「いいは」となります。それにちなんで、今日の給食の献立は６年生のひまりさんが考えた「いい歯のこんだて」でした。

献立は、「ごはん・豚汁・アーモンドから揚げ・ごぼうサラダ・りんごヨーグルト・牛乳」です。豚汁とごぼうサラダには噛みごたえのあるごぼうがたくさん入っており、から揚げのアーモンドも歯ごたえがあります。ヨーグルトのりんごも歯ごたえがあり、どれも歯とあごによい工夫がされています。味もおいしかったです。

ひまりさんの考えた献立は、応募作品の中から「いい歯の献立大賞」に選ばれたので、教室で表彰も行いました。

これからも、しっかり噛んで、歯と歯ぐきの健康を守っていきましょう！

今日は休み時間に地震、及びそれに伴う火災が発生した想定で、予告なしの避難訓練を行いました。

突然の非常ベルに驚いた児童もいたようですが、教室や校庭、体育館、廊下、トイレ等々、いろいろな場所からすばやく避難することができました。

これまでの経験や指導されてきたことから、「落ちついて行動する」「きちんと放送や先生の話を聞く」「校舎内では走らない」「お・は・し・も・ち」「ハンカチを口に当てる」など、気をつけることを子ども達から答えることもできました。

全員避難完了した後、体育館で、地震による危険と身を守る方法について映像資料をもとに安全担当の教師が全体指導をしました。

これからも、「一つしかない大切な自分の命を自分で守る」子ども達であってほしいです。

文化祭の繰り替え休業日明けの火曜日となりました。

今日は、朝から雨も降り、何となくどんよりとした天気でしたが、子ども達は元気に登校してきました。

文化祭の会場だった体育館もきれいに片付き、昼休みには３・４年生の子ども達が久しぶりにドッジボールを楽しんでいます。

校庭では、低学年から高学年の男子も女子も一緒になってサッカーを楽しんでいました。

一つの大きな行事をやり遂げ、ほっとしたようにも見える子ども達の姿でした。

４年ぶりの開催となった「さくらふれあい文化祭」

小学校と幼稚園の子ども達は、練習の成果を十二分に発揮して、元気に楽しく発表することができました。

大きな声ではっきりと話すことができ、発表内容をきちんと伝え琉ことができました。ダンスなども笑顔で元気いっぱい踊り、会場を盛り上げました！子ども達の笑顔がとても印象的な発表でした。

地域の方の発表を鑑賞することも、子ども達にとってよい経験になりました。

保護者の方々、地域の皆様にはたくさんのご協力をいただき、本当にありがとうございました。

５校時目、文化祭前の最後の時間です。

体育館では展示の準備も進んでいる中で、３年生が最後の時間を使って練習していました。

どの学年も、仕上がり具合が楽しみです。当日は、自信をもって発表する姿を期待しましょう！

なお、明日１日休日が入りますので、ベストコンディションで本番を迎えられるよう、保護者の皆様には体調管理もよろしくお願いします。

文化祭では、各学年の発表の他、作品展も楽しみの一つです。

各学年の図画工作科の学習で仕上げた作品は、どれも力作ぞろい！

写真ではよく見えないと思いますので、当日の会場で是非ご覧ください。

１０月３０日と３１日の２日間で、文化祭の各学年の発表の下見をしました。

練習の段階ですが、それぞれの学年が学習を生かして、工夫を凝らした発表になっています。

本番の４日（土）まであと少しの期間になりましたが、しっかり仕上げて、よい発表ができると思います。

当日をお楽しみに。乞うご期待！

本日、北山長寿会と大塩長寿会の皆様より、雑巾を寄贈いただきました。

たくさんいただきましたので、清掃等に活用し、学校環境の美化に役立てていきます。

大切に使わせていただきます。本当にありがとうございました。

また、お話の中で、本校の子ども達が登下校で挨拶をしっかり行っているとお褒めの言葉もいただきました。たいへんうれしく思います。今後も本校の子ども達を温かく見守ってくださいますよう、よろしくお願いいたします。

今日の昼休みに、村社会福祉協議会の中川様・小椋様に来校いただき、今月、本校で行った「赤い羽根募金運動」で集まった募金をお渡ししました。

本校では、「友達委員会」の活動として、10月16日（月）から10月20日（金）の５日間、朝の時間を使って募金活動を行いました。募金総額は６６１０円で、たくさんの子ども達が活動に協力しました。

友達委員会の皆さん、さくら小学校児童の皆さん、保護者の皆様のご協力ありがとうございました。

児童会の「友達委員会」の活動の一つ「エコキャップ運動」で、学校に集まったペットボトルキャップを回収していただきました。

本校では、この運動を第一生命様を窓口として取り組んでいます。

集まったキャップは、喜多方市の「荒川産業」様に運ばれます。キャップは再生加工され、売却した利益の一部を「世界の子どもにワクチンを　日本委員会」に寄付し、ユニセフと協力して必要な国に届けられます。

友達委員会では１００ｋｇを目標に収集してきました。（結果はいかに…）

子ども達のご家庭からだけでなく、地域の方や北塩原一中さんからも協力していただきました。ありがとうございました。

今後も継続していきますので、ご協力いただける場合はよろしくお願いいたします。

１０月２６日（木）、子ども達が楽しみにしていたバイキング給食が４年ぶりに行われました。メニューは･･･
　　主食：おいなりさん、さけおにぎり、メロンパン、ミニ揚げパン、焼きそば
　　主菜：鶏の唐揚げ、春巻き、ミニハンバーグ
　　副菜：野菜サラダ
　　デザート：いちごケーキ、ショコラケーキ、一口いちごゼリー、一口ももゼリー
　　汁物：わかめスープ、牛乳
　食べたいものを選んで取り、何度もおかわりをして心もお腹も満たされたようです。

朝から準備をしてくださった調理員さん、ありがとうございました。

今朝は、先週17日に行われた会津耶麻地方植樹祭でいただいてきた「サラサドウダンツツジ」を、6年生が校庭に植樹しました。

校庭の南東側に場所を決め、みんなで少しずつ穴を掘り苗木を植えます。

水をたっぷりあげ、丁寧に土を埋め戻して完了。

植樹した6年生と一緒に、しっかり根を張って生長していくことを願っています。

今日の2年生の国語科では、グループでの話し合いの学習をしていました。

お互いの話に関心をもって、相手の発言を受けて話をつなぐことを目標に学習しています。

今日が初めの学習ということなので、これからしっかり学んで、国語科だけでなく他の教科の話し合いにも生かされていくと思います。聞いて質問したりすることで、お互いの考えを深めていく大切な学習で今後に役立つと思います。

これからの進化が楽しみです。

４時間目の３年生教室前を通ると、しんと静まり返った教室で図画工作科の絵画作品制作に取り組んでいました。

きれいな色合いになっていた半紙を丁寧に切り抜いています。

まだ制作途中ですが、丁寧な作品作りに感心、感心。

きっと素晴らしい作品に仕上がることでしょう。完成を楽しみに待ちたいと思います。

今朝の全校集会は「友達委員会」の発表です。

毎朝、昇降口前で登校してくるみんなに挨拶をしたり、清掃を行ったりしてくれている友達委員会。

発表では、挨拶を返してもらえると自分達も元気になることを伝えていました。

また、エコキャップ運動について、どのようにして世界の子供にワクチンを届けることができるのか、みんなに伝えてくれました。見学学習で多くの子ども達が行ったことのある会社が窓口となっていることも教えてくれたので、活動がより身近に感じられたようです。

これからもエコキャップ運動は続きますので、友達委員会の活動にご協力をお願いします。

３校時に学習の様子を見ていると、1年生の教室では詩の音読発表を練習していました。

今年入学してから学んできたことを活用して、リズムにも気を付けて読んでいます。笑顔で読む姿もとてもよかったです。

体育館では、リズムに乗って体を動かしていた2年生。発表する言葉の言い方や体の動きのタイミングなど、自分達で気づいたことを互いに伝えながら良い発表になるように話し合いもしていました。

文化祭も近づいてきているので、学習を活かして発表の準備もしっかり行う子ども達です。

今日の６校時は、３年生が４つのクラブの活動を見学しました。

初めに校庭で活動していた「スポーツクラブ」のティーボールを訪問し、ボールを打たせてもらいました。上手にボールを打つことができました。

次の「イラストクラブ」では、上級生が描いている様子を見たり、今まで仕上げた作品を鑑賞して楽しみました。

その後の「料理・手芸クラブ」では、フルーツサンドを作っている様子を見学し、見学終了後にご馳走になったようです。

最後の「科学クラブ」では、スライムづくりを見て出来上がったスライムをプレゼントしてもらい、手触りを楽しんでいました。

どのクラブの見学でも、「来年はここに入る！」という声が聞こえてきて、早速来年参加できることを楽しみにしていました！

上級生の皆さん、ありがとうございました。

今日は６年生の華鈴さん・ももえさん・柚蘭さん・聖弥さんの４人が西会津町を会場として開催された第１３回会津耶麻地方植樹祭に参加しました。

会場までは、片道１時間２０分ほどの道のりを車中で時々眠りながら向かいました。

開会式にはしっかりした態度で臨み、続けて植樹の作業に取りかかります。

植樹したのは「サラサドウダンツツジ」でした。

まず、苗木を植えるための穴を掘り、土と肥料を混ぜ合わせます。次に、掘った穴に苗木を入れ、肥料を混ぜた土をかぶせて地面を固めて作業完了。

裏磐梯小学校から参加した３名の友達と一緒に笑顔で植樹できたこともよかったです。

閉会式でも最後までしっかり話を聞き、記念撮影に臨むことができました。

自分達が大人になったときに、また植樹した木の生長した姿を楽しみたいですね。

今日の３校時は５年生の理科で「水害土砂災害出前講座」を行いました。

講師の先生方として、喜多方建設事務所から２名、県砂防ボランティア４名の方々に来校いただいての学習です。

講座では、初めにパワーポイントの資料を使って、洪水・土石流・がけ崩れ・地すべり等の災害の様子を学びました。

次に、模型を使って、土石流とがけ崩れの様子を再現したり、砂防ダム等の効果について確かめます。子ども達は、土石流の怖さにも気づきながら、講師の方の話をしっかり聞いていました。

また、「自分の命は自分で守ること」「大雨などの情報をキャッチすることの大切さ」「普段からお家の方と災害に備えて話し合うこと」についてお話しいただきました。

さらに、授業には新聞社の方や村教育長様もおいでになりました。テレビユー福島の取材カメラも入り、子ども達の学習の様子も撮影していただきました。その様子は、本日午後６時１５分からの「Ｎスタふくしま」で放送される予定です。（大きな事件や事故があった場合は明日になるかもしれません。）是非ご覧ください。

授業後には、講師の先生方から、５年生の子ども達が興味をもって積極的に取り組んでいたことを褒めていただきました。有意義な学習にすることができ、とてもよかったです。

今日は、秋晴れの下、校内マラソン記録会を実施しました。

子ども達は、これまでの練習の成果を発揮するため、また、自己記録の更新を目指して走ることができました。近くを走る子どもの息づかいからも、本気で走っていることが伝わってきます。苦しくても、全力で走る子ども達のがんばりに拍手です！

ＰＴＡ厚生部の方々には、コースの安全確認に協力をいただきたいへん助かりました。

また、たくさんの保護者の方の応援の声や拍手が、子ども達を後押ししてくれました。

本当にありがとうございました。

今日の３・４校時の鑑賞教室は、レッドベコーズの高木さんと細川さんのお二人による演奏会でした。

高木さんは口笛、細川さんはシンセサイザーで楽しく、そして素晴らしい演奏をしてくださいました。

口笛での曲の演奏や、シンセサイザーのたくさんの音色での演奏に感動です。

鳥の鳴き声や乗り物の音、楽しいトークでも子ども達を楽しませてくださいました。口笛の吹き方も教えていただいたので、家でも吹くかもしれません！？子ども達も、歓声を上げたり手拍子をしたり、笑顔で楽しい時間を過ごしました。

レッドベコーズのお二人、本当にありがとうございました。

５年生の体育科の授業。

今日はハードル走の学習です。

はじめに今日の学習のめあてについて確認します。今まで学習してきたことを確かめながら、今日の学習について確かめることができました。

次に、グループで協力して練習に取り組みます。

タブレットを使って、ハードルを越える動きを確認したり、踏切位置や着地の位置を確かめたり、役割分担をしながらお互いの走り方を確認します。

友達の動きのよさや改善するともっとよくなる点など意見を出し合い、よりよい動きや走り方について確かめることができました。

終わりには、用具の片づけも手早く済ませ、さすが５年生と感心させられました。

今日の２~４校時は、来週のマラソン記録会に向けた試走の２回目を実施しました。

雨模様で実施に迷いましたが、次第に天候が回復し、４校時には日差しも出てきました。

低学年は、１回目の記録を大幅に更新することができた子ども達もたくさんいました。本番がさらに楽しみになりました。中学年と高学年は、今年初めて全コースを走りました。今日の経験を生かして、本番ではさらに記録を伸ばせると思います。

１０月２日と本日、ご多用の中、子ども達の見守りにご協力をいただいた保護者の皆様、たいへんお世話になりました。

ありがとうございました。

３・４校時は、動物愛護センター会津支所の職員の方お二人と、ボランティアの四人の方々に来校いただき、１・２年生を対象に「動物ふれあい教室」を行いました。

はじめに、所員の方から、犬の種類や犬の行動から分かる犬の感情、犬とのふれあいの仕方などについて学びました。しっかり聞いて、質問に進んで答えることができました。

その後は、いよいよ４頭の犬たちとのふれあい体験です。子ども達は、自分の手の甲を犬の顔に近づけてにおいをかがせたり、背中からなでたりするなど、早速教えていただいたことを実践していました。

犬に触れるのは初めてという子ども達は、はじめは恐る恐るでしたが次第に慣れて、なでたり餌をあげたりする様子も見られました。

犬の様子に気をつけて関わるなど、相手を思いやることもできました。よい経験ができたと思います。

体育館に向かう３年生の子ども達。

様子を見に行ってみると、ティーボールを楽しんでいます。

聞くと、今日はＲくんの誕生会のイベントでティーボールをしているとのこと。

運動の好きなＲくんに合わせて考えたのでしょう。

一人ひとりが大切にされていると感じられる一コマでした。

爽やかな秋晴れの朝です。

子ども達は、１１日（水）のマラソン記録会に向けて元気に走っています。

朝夕涼しくなって、運動するにもちょうどよい気候になりました。

マラソン記録会でも、元気に走る姿が楽しみです！

今日の全校集会は鼓笛移杖式。

これまで、運動会や交通安全鼓笛パレードで全校生をまとめ、リードしてきた６年生から下級生へ引継ぎを行うことになりました。

まずは、これまで一緒に演奏してきた６年生と「ルパンⅢ世」の最後の演奏を行いました。その後で、今まで上手な演奏ができるように頑張ってくれた６年生の主指揮の姫咲さんから、新主指揮の５年生咲英さんへと、指揮杖が受け継がれます。姫咲さんからの励ましの言葉と、咲英さんの引き受けの言葉もしっかり話すことができた姿に、さすが指揮者と思いました。

最後は、皆で拍手をしながら６年生を見送りました。

６年生の皆さん、今までありがとう。

今朝の全校集会の後、月曜日に迫った鼓笛移杖式の練習をしました。

今週初めに行われた「村交通安全鼓笛パレード」で６年生を中心とした鼓笛隊は無事終了し、いよいよ５年生を中心とした鼓笛隊にバトンタッチです。

今日は演奏無しで、移杖式の進め方を確認しました。

これで、月曜日にはしっかり移杖式ができそうです。

　子どもたちが夏休みに取り組んできました「アイデア貯金箱」を、今年も「北塩原郵便局の特設コーナー」に展示させていただきました。ぜひ、ご都合が合いましたらご覧になってください。

今日の３校時（一部の学年は３・４校時）は久しぶりのファミリー参観。

あいにくの雨模様でしたが、たくさんの家族の方に来校していただきました。

１年生は生活科の「むかし遊び」で、教えてもらいながら楽しく活動できました。

２年生は図画工作科の「わくわくおはなしゲーム」で、自分が作ったゲームで楽しんでもらったり、一緒にゲームをしたりしていました。

３年生は図画工作科の「くぎうちトントン」で、くぎと金づちを使った工作に挑戦。子ども達は作り方の相談にものってもらいながら楽しく作りました。

４年生は図画工作科の「ほってすって見つけて」。初めての彫刻刀を使った版画に取り組みました。お家の方にも安全を見守ってもらいながら、丁寧に取り組んでいました。

５年生は総合で、北塩原村の産業や環境など自分で調べたことを伝えることができました。

６年生は家庭科「思いを形に生かして生活を豊かに」の学習で、ミシンを使った製作に取り組みました。お家の方と相談したり、手伝ってもらったりしながら、ミシンで縫うことができました。

授業を見ていただくだけでなく、たくさんのご協力をいただき、また、一緒に活動していただき、子ども達の笑顔の多い時間になりました。ありがとうございました。

昨日の6校時はクラブ活動でした。

体育館をのぞいてみると、スポーツクラブのメンバーがバドミントンの試合をしていました。

ラリーが続いたり、サービスエースが決まったり、学年ごとのダブルスで盛り上がっています。

笑顔もたくさん見られて、楽しく取り組んでいる姿が一番でした！

今日は、先週の予定が延期となっていた「村交通安全鼓笛パレード」が実施されました。

秋の爽やかな晴天の下、６年生の主指揮の姫咲さんの出発のあいさつに続いて、花火の合図で鼓笛パレードが始まりました。

今日は一人の欠席もなく、６１名全員での演奏ができたことが何よりです。

パレードのコースでは、多くの地域の方々にも応援していただき、子ども達もしっかり演奏することができました。地域の方々にも、子ども達の演奏で「笑顔と元気」が届けられたなら幸いです。

これからも、子ども達はもちろん、地域の皆様の無事故が続くことを願っています。

遠藤村長様をはじめ、石本教育長様、村当局、大塩駐在所の菊池様、地区交対協と交通安全母の会の皆様、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

２８日（木）のファミリー参観で、３年生は図画工作科「くぎうちトントン」の学習を参観していただく予定です。

今日は、釘を打って楽しむ「ビー玉ゲーム」の板の部分に描いた絵を彩色していました。

どんな色遣いにしようか、どのようにすればきれいにできるかを考えながら丁寧に彩色していました。昼の時間に３年教室に行ってみると、６人の絵が上手に仕上がっていました。２８日に見られるのを楽しみにしていてください。

１年生の国語科では、発表の学習が終わった後の時間を利用して、カタカナの練習をしていました。

筆順や字形にも気をつけながら、丁寧に書くことができています。

１年生は、ひらがなの読み書きから始まり、漢字８０字、カタカナも練習と、これからの国語科の学習の土台作りの内容も多く身に付ける時期です。今、正しく覚えることは大切です。

家庭学習で取り組んでいるときには、是非、一緒に確認してあげてください。

１年生が世話をしてきたアサガオの花の時期は終わりましたが、たくさんできた実の中に種ができていました。

今日は、アサガオのつるを使ってリースを作るために準備をしています。

巻き付いたつるを外すのはなかなか大変そうでしたが、自分のものは自分で頑張ったり友達と協力したりしながら黙々と取り組む姿が見られました。

また、こぼれた種を数えながら集める子もいて、学習したことが生活の中でも生かされていることが感じられました。

３年生の算数科の学習。

今日は２けた÷１けたのわり算の学習です。

３年生が初めて取り組む計算で、どのように考えれば答えが求められるのかお互いの考えを伝え合っていました。

自分の考えを分かりやすく伝えるために色チョークで区別したり、友達の考えを理解できるまでしっかり聞いたり、時間をかけてしっかり考えながら取り組んでいました。

計算ができるだけではなく、計算の意味も理解することは大事ですね！

今日の午前中、５年生児童がさくら幼稚園の子ども達と一緒に稲刈り体験をしました。

稲刈りの仕方について、学習田の持ち主の内海さんから教えていただいた後、早速作業開始！

鎌の使い方にも慣れて、刈り取りの作業がスムーズにできました。手袋を着けていたために、刈り取った稲をひもで結ぶ作業は難しさもあったようですが、頑張って取り組むことができました。手作業での苦労も体験できましたし、コンバインによる機械の作業の速さも感じていました。

内海さんにはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

１年生の算数科の時間に学習の様子を見に行くと、みんなタブレットを開いて学習しています。

今日は、数やたし算の学習をタブレットを使って確かめていました。子ども達は、自分のペースで学習に取り組み、正しくできているか確認しています。正解ならすぐ〇が表示され、誤りは？が出ます。

子ども達は、短い時間でどんどん進んでいって楽しそうに取り組んでいます。

タブレットもルールを守ってどんどん活用し、使い慣れていくことも大切ですね。

２年生の道徳科の学習。

悪いことをしていたら、注意をした方がよいことは分かるけれど、場合によってはなかなか言いにくいこともあります。

そんな場面に出会ったら、どうすればいいのかな？と２年生達は「自分だったらどうするか」と一生懸命考えていました。

友達の考えを聞く中で自分とは違う考えにも触れながら、もう一度自分の考えを振り返ったりしています。

授業の終わりには、自分のこれからの行動について少し変えてみようという意欲も高めていました。

しっかり考え、伝え合う姿がとてもよかったです！

３校時、家庭科室から下学年の子ども達の声がしました。

のぞいてみると、１年生達です。

トマトを切ったり、使ったボウルやざるを洗ったりしています。すると、今度は切ったトマトを煮詰め始めました。

何ができるのか気になりながら、家庭科室から他の教室に向かいましたが、職員室に戻るとスパゲティが届いていました。

１年生が作っていたのはこれだったのです。

試食させてもらうと、おいしく出来上がっていました。

ごちそうさまでした！

今日の１校時目は、来週２１日に予定されている「北塩原村交通安全鼓笛パレード」に向けて、全校生で鼓笛の練習をしました。

朝から日差しが強く、暑さも感じる中、久しぶりの鼓笛演奏を気持ちを合わせてできました。昨日の陸上大会から一夜明けての１校時でしたが、６年生もしっかり取り組んでいました。

来週の子ども達の演奏をお楽しみに。

今朝は、読書ボランティアの武藤さんと林さんに来校いただき、１年生と４年生教室での読み聞かせをしていただきました。

１年生は、目をつぶってお話の様子を想像しながら読み聞かせを聞いていました。

４年生は、友達関係に関する内容のお話を静かに聞くことができました。

武藤さん、林さん、ありがとうございました。

昨日は第２回耶麻地区小学校陸上競技大会でした。

６年生は全員が出場し、厳しい残暑の１日ではありましたが、自己ベスト更新を目指して全力で競技してきました。

多くの子ども達が見事に自己ベストを更新し、中にはこれまでの練習での記録を大幅に更新できた子もいました。本番での強さも見せた子ども達に拍手です！

また、友達の競技中は一生懸命応援することもできました。

暑く、熱い１日でした！

保護者の皆様には、子ども達の応援に駆けつけてくださったり、体調管理やお弁当、飲み物の準備、朝早くからのテント運搬や設置等、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

６年生には、今回の経験を生かして、これからもさくら小学校のリーダーとして頑張る姿を期待したいと思います。

５年生の学級活動で「放射線」についての学習をしました。

今回は、放射性物質について確認した後、食の安全を意識して生活することの大切さについての学習です。

子ども達は、タブレットで友達の考えを交流しながら考えを広めたり、先生の準備した資料をもとに身の回りにある放射性物質について確かめたりしました。

また、学校給食での放射性物質検査についても知り、自分も食の安全について意識していくことについて考えを巡らせていました。

東日本大震災から１２年が過ぎ、今回の学習をした５年生達はまだ生まれていませんでしたが、自分たちの身近な問題としてしっかり学習できました。

いよいよ明日は、耶麻地区小学校陸上競技大会！

今朝の全校集会は、５年生が中心となって「陸上大会壮行会」です。

６年生が参加種目の自己紹介と「がんばるぞ！」の決意表明を元気に笑顔で行った後、５年生の指揮によりみんなで声を合わせて応援しました。

明日も、先生方や１～５年生が学校からも応援しています。

自己ベスト目指して、頑張れ６年生！

今朝の全校朝の会で、各学年の代表の子が２学期のめあてを発表しました。

２学期に多くの行事があることから一つ一つしっかり取り組むことや、自分の苦手克服に取り組むこと、周囲への思いやりを大切にすること、あいさつをしっかりすることなど、自分を高めるめあてや友達や身の回りの人との関わり方、学校の教育目標に関わることなど、はきはきと発表することができました。

２学期末には、めあてを達成できた、少しでも「なりたい自分」に近づけたという振り返りができることを期待しています。

今日は気持ちのよい晴天の下、３年生が図画工作科「『小さな自分』のお気に入り」の学習をしていました。

写真に撮った自分で、校庭のいろいろな場所に入り込んでいきます。

草花や木、葉などの自然のものや、一輪車、鉄棒、ボールなど普段大きな自分が見下ろしていたり使っていたりする物の上や下などいろいろな場所が気に入ったようです。

どうしたら楽しくなるか、工夫を凝らしながら楽しんでいました！

昨日と今日の２日間、北塩原第一中学校の２年生２人が職場体験で来校しています。

昨日は、校長室で２日間の取組について確認した後、早速５・６年の教室へ行って体験活動に入りました。

昼の放送で自己紹介をし、昼休みには体育館で子ども達とドッジボールで遊んであげていました。

今日は、１～４年生の教室に行っています。

２人とも、教師の助手として活動したり、子ども達と授業中も関わったりして、積極的に取り組んでいます。

さすが、中学生ともなると、目的をもってしっかり活動するものだなと感心しています。

２日（土）の早朝、休日、または仕事であるにもかかわらず、たくさんの保護者の方々においでいただき、今年度第２回の奉仕作業を実施しました。

今回は、各教室のワックス塗りと校庭の除草をしていただきました。ワックス塗りの後の教室は気持ちよく学習や生活ができるようになりました。

また、校庭は、夏休みの間に草が伸び、緑の部分もありましたが、保護者の方々が熱心に除草をしていただいたお陰で、きれいになりました。６年生の陸上練習や各学年の体育の学習、子ども達の休み時間の遊びも気持ちよくできます。

早朝からのご協力、本当にありがとうございました。

今日は、１・２年生が着衣泳を行いました。

長袖・長ズボン、シューズを履いたままで泳ぐ体験をすると、重く感じたり、泳ぎにくかったりすることがよく分かったようです。

次に、顔を空に向けて背浮きをしてみます。そのままではやはり、できる子もいればできない子もいます。

その後、ペットボトルを使って浮く練習をしてみると、水面に顔を出して浮くことができるようになりました。

昨日のニュースでも、海や湖、川での水難事故が報道されていました。

まだ暑い日もあると思いますが、水の事故に絶対に遭わないようにしたいです。

水泳の学習もまとめの時期になり、今日は５・６年生が着衣泳をしました。

はじめに、服を着たままの泳ぎにくさを感じた後、服に空気を入れたりペットボトルを使ったりして浮く体験をしました。

次に、溺れている人を見つけたら、決して助けに水に入ることはせず、近くの人に知らせたり、浮くものやロープなどをを投げ入れることも教わりました。

ペットボトルを投げ入れるときには、少し水を入れて投げると遠くまで届くことも体験し、ロープで水の中の人を引き上げることも実演しました。

水泳シーズンはもう少しで終わりですが、学んだことを非常時にしっかり思い出して、自分や他の人の命を守ってほしいものです。

３年生の教室では、子ども達がビニール袋に送風機の風を当てて、楽しそうに浮かばせていました。

図画工作科の「ふき上げる風にのせて」という題材の学習です。

子ども達は、風に当てて袋が浮かび上がる楽しさにたくさんふれた後、もっと楽しくするための飾り付けやデザインを工夫していました。

みんな笑顔で、とっても楽しそうに取り組んでいました！

今日も朝から気温が上がり、「暑さ指数」が「危険」となってしまいました。

今週に入って火曜日から３日間、熱中症の危険を避けるため、昼休みの外遊びを残念ながら中止にしています。

体育館は、何とか注意しながら遊ぶことはできますが、体育館の使用割り当てのない学年の子ども達は、教室等で工夫して過ごしています。

今日、下学年教室をのぞいてみると、椅子取りゲーム、トランプやオセロ、粘土遊び等、自分たちで楽しめる遊びを考えながら過ごしていました。中には、他の学年の友達と一緒に楽しく遊ぶ姿も見られ、微笑ましかったです。

今日は、全校生の水泳記録会。

暑さを心配しながらではありますが、願ってもない晴天の下で実施することができました。

子ども達が、自分で選んだ種目で自分の記録に全力でチャレンジする姿は、とっても素晴らしかったです！

得意な子もちょっぴり苦手な子も、それぞれ挑戦しようとする心は尊いものだと改めて感じました。

低学年・中学年・高学年でそれぞれチーム対抗種目もあり、みんなで楽しめた水泳記録会でした。

暑い中、保護者の方々にもたくさん来ていただき、応援してもらえたことも、子ども達の力になりました。ありがとうございました。

昨日２８日の１・２年生の体育の学習を、さくら幼稚園の年長組（ぞう組）のみんなが見学に来ました。（北塩原一中学区の幼小中連携とも関連します。）

園児達は、１・２年生と一緒に体育館で準備運動に参加した後、早速プールに移動して、シャワーを浴びる様子から見学開始です。

１・２年生は、３０日の水泳記録会に向けての準備もしながらの学習でしたが、園児達の前で張り切って取り組んでいました。幼稚園の先生方にも、成長した姿を見てもらうことができました。園児達も潜ったり泳いだりしている様子を、「すごいなあ」と感心しながら見ていました。

来年、一緒に学習できるのが楽しみです！

今日から２学期がスタートしました。

今年の夏は暑さの厳しい日が続き、始業式を迎えた今日も朝から強い日差しが降り注いでいます…。

登校してきた子ども達も朝から額に汗していましたが、その笑顔にほっとさせられました。

子ども達は、夏休み中に事故にあったり大きな怪我をしたりすることなく、元気に登校することができました。保護者の方々のご協力に感謝いたします。

始業式にもしっかり取り組み、暑さに負けずに１日頑張っていました。

２学期も子ども達の頑張る姿がたくさん見られることが楽しみです。

　夏休みも１２日目を迎えました。

　３回目のプール利用日の今日は、４２名もの児童がプールに訪れ、水遊びや水泳の練習に取り組んでいました。また、図書室で行われた学習会・図書室開放には、９名の児童が訪れ、読書や学習に取り組んでいました。

　プール監視にご協力いただいた保護者の皆様、学習をサポートしていただいた学校の応援団の皆様、ありがとうございました。

　次回は８月２１日（月）の予定です。

２４日（月）、大玉村で開催された「第４９回福島県緑の少年団大会」に、本校を代表して６年生の華鈴さん、５年生の拓人さん・仁愛さんの３名が参加しました。

本校は昨年度の実績が認められ、今回「福島県緑の少年団育成協議会長賞」を受賞しました。

初めに行われた表彰式では、代表で華鈴さんが賞状を、拓人さんが盾をいただきました。一緒に出かけた仁愛さんもしっかり式に臨むことができました。

終了後、昼食を摂り、午後は自然観察と林業体験です。

自然観察では、フォレストパークあだたらのふくしま県民の森で、案内人の方のお話をよく聞きながら森の中を散策。

林業体験では、丸太切りと薪割りに挑戦。どちらも楽しみながら参加できました。

暑い１日でしたが、３人とも元気に楽しく参加できてよかったです！

終業式を終えた子ども達は、給食を食べて元気に帰宅しました。

７２日間の１学期、保護者の方々、地域の皆様には、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき本当にありがとうございました。

２学期もよろしくお願いいたします。

今日は、いよいよ１学期終業式。

校長からの話の後、学年代表の３人の子ども達が１学期の反省と夏休みのめあてについて発表しました。

代表者は、２年生の紫さん、４年生の義麒さん、５年生の賢史朗さんです。

３人とも、はきはきと発表することができました。

発表の後には、皆で校歌を元気に歌いました。伴奏は６年生の絢音さんです。

今日は、６１名の全校生がそろって終業式を行うことができました。

式の後には、生徒指導の早山先生からＳＮＳを中心にした指導と、川島養護教諭から、夏休みの健康について話をしました。夏休み、安全に、そして元気に過ごしてほしいです。

４年生は、夏休み前の水泳学習の成果を確かめるために、記録を取っていました。

今年初めて２５ｍを泳ぐことができるようになった子や、距離を伸ばした子、水はちょっぴり苦手だけれど頑張った子、それぞれの頑張りに拍手です！

夏休みのプール指導日にも頑張って練習して、２学期の記録会に挑戦してほしいです。

最後の写真１枚は「流れるプール」です。

今日プールに入った４年生１２人で流れるプールを作っています。

何となく流れができたかな（？）

教室を訪問してみると、シーンと静かな教室がありました。

のぞいてみると、２年生と５年生は１学期最後のテストに取り組んでいました。どの子も真剣に考えています。

３年生の教室では、今年始まった書写の学習を確かめていました。

今日は毛筆ではなく、練習帳を使って学習したことを振り返っています。

また２学期にも毛筆の学習が続きます。

６年生が１学期、時間を見つけて取り組んできた「愛鳥週間ポスター」がついに完成しました。

今日、最後の仕上げを頑張ってできあがった作品をご覧ください。

どれも力作です！

１年生が育てているアサガオ。

先週の金曜日には一輪だけ咲いていたのですが、今朝見てみるとこんなに花が咲きました。

夏休みを前にしてきれいな花が咲き、１年生も「ぼくのは６つ咲いたよ！」「私のも６つ！」などと、喜んでいました。

夏休み中もたくさん花を咲かせることでしょう。

１年生、しっかりお世話してくださいね。

１４日（金）は、第３２回北塩原村子どもの主張大会が行われました。

本校の代表は、６年生が優志さん、５年生が咲英さんです。

会場の裏磐梯小学校には、５・６年生全員で、２名の代表児童の応援と他校の小中学生の主張発表を聴くために出かけました。

代表児童の２人とも、落ち着いた堂々とした発表ができ、会場の方々に自分の主張を存分に伝えることができました。多くの聴衆を前にしてしっかり話ができたことは、２人にとってもたいへんよい経験になったと思います。

また、他校の児童生徒の主張を聴くことは、全員にとって自分の見方考え方を広げるよい機会になりました。

今朝の全校集会で、１学期のブックウォークの表彰を行いました。

ブックウォークは、自分で読む本の内容や冊数の目標を決めて、自分のペースで読書に取り組み目標達成を目指します。

１学期は４月２４日から７月３日の期間で取り組み、全校で９６％の子ども達が自分の目標を達成し、ブックウォーク認定書を受け取ります。

全校集会では、認定された子ども達を代表して、６年生の華鈴さんに認定書を授与しました。

また、学級全員が目標達成した各学級代表に「１００％達成賞」を渡しました。

近づいている夏休みにも、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

今日の朝の時間には、ボランティアの方々による読み聞かせがありました。

２年生には、武藤さんから「花さき山」を読んでいただき、相手のことを思いやる優しい行いについて考えることができました。

また、６年生には、林さんから「いやです、だめです、いきません！」という本を読んでいただきました。不審者による被害に遭わない、遭ったときの対応のしかたなど、絵本を通して学ぶことができました。夏休み前の時期にもぴったりの内容でした。

昨日の授業参観の後、ＰＴＡ厚生部主催の「救命救急法講習会」が行われました。

夏休みのプール指導日の監視当番を担っていただく６年生の保護者の皆さんと、厚生部の方を中心に希望された保護者の方も参加しての講習会となりました。

喜多方広域消防署より講師をお招きし、心臓マッサージとＡＥＤの使用の仕方について教えていただくとともに、実際に経験することで実戦的な講習を行うことができました。

安全なプール使用はもちろん大前提ですが、万が一に備えた有意義な講習となりました。

多数ご参加いただき、ありがとうございました。

昨日は、今年度２回目の授業参観でした。

気温の高い５校時目でしたが、どの学年もしっかり学習に取り組んでいました。

算数科の学習では、問題を解くためにじっくり考えたり、解き方を説明したり、社会科や総合の学習では、学習したり体験したりしたことを発表することができました。道徳では、参観日にふさわしく、「家族愛」について話し合い、考えを深めることができました。

授業参観後の懇談会にもたくさんの保護者の方に参加していただき、１学期の学習や生活の様子、夏休みに向けて共通理解をすることができました。ありがとうございました。

今週金曜日の１４日は「村子どもの主張大会」です。

今朝の全校集会で、５年生代表の咲英さんと６年生代表の優志さんが全校生に向けて主張発表を行いました。

普段、一緒に過ごしている顔ぶれではありますが、さすがに全員を前にすると若干緊張はあったようです。

しかし、さすがは各学年の代表に選ばれた２人、機器のトラブルでマイク無しでの発表になったにも関わらず、体育館全体に届く声でしっかり伝えることができました。

今日の発表をもとに改善を加え、１４日の主張大会本番でさらにレベルアップした発表ができると思います。

夏休みまでの登校日は今日を含めて８日。

いよいよ楽しみな夏休みが近づいてきます。

今日は、登校班、地区ごとに全学年が集まって「地区児童会」を行いました。

班長を中心に、１学期の集団登校についての反省や、夏休みを安全に過ごすためのめあての決定、プール指導日の集合時刻などを話し合い、決めることができました。

地区ごとの行事も計画されているようです。

長期の休みですが、みんな事故や怪我なく、安全に楽しく過ごしてほしいです！

７月６日（木）さくら小学校にサポートティーチャーが初出勤しました。

お招きしたのは、若菜美華先生。一昨年もさくら小学校にサポートティーチャーとして勤務されていました。

主に、理科の学習の実験・観察の準備や片付けなどの学習のサポートをしていただくことになります。

月に３～４日ほどではありますがよろしくお願いします。

早速、４年生の理科「電流のはたらき」の学習サポートをしていただきました。

４年生の図画工作科「おもしろボールボックス」の学習で、自分だけのオリジナル小物入れづくりをしていました。

「①何を入れるのか」「②どんな形にするか」を決めたら、早速制作開始！

それぞれの目的によって大きさも形も違い、子ども達の工夫の仕方も様々です。

子ども達の頭の中にはいろいろなアイデアがあって、どんどん作っていきます。自分一人ではできない作業は、友達に手伝ってもらったり手伝ってあげたり。協力する姿も素敵です！

どんな作品が仕上がるか、持ち帰ってからのお楽しみですね！

２年生の「水のかさ」の学習。

昨日は、デジタル教科書を使って、「１L＝１０ｄL」を学習しました。映像を止めたり繰り返し見たりしながら学ぶことができました。教室のみんなが一斉に見ることができたり、繰り返したりすることができるICTのよさを生かしていました。

また、今日は、実際に「１ｄLます」で水のかさを量る学習をしていました。１ｄLの量を感じ取ったり、１ｄLますではきちんと量ることができないときもあることが分かったり、実際に活動して理解することもできました。

これからも、必要に応じてICTの活用を図りながら理解を深めていけるようにしていきたいです。

今週金曜日は七夕ですね。

１年生の教室では、図画工作科「ちょきちょきかざり」の学習で、七夕飾りを作っていました。

はさみを上手に使って天の川やちょうちんなどの飾りを作ったり、のりを使って飾りを貼ったり、自分の発想を生かして飾りを考え、用具の使い方も学びながら作品作りをしています。

７日の七夕当日の夜は、織姫と彦星のためにも晴れるといいですね！

7月1日(土)14：２０

子どもたちを乗せたバスは、阿武隈高原サービスエリアでのトイレ休憩を済ませ、さくら小に向かって出発しました。

到着時刻は15：30ごろです。計画よりも早い到着時刻となりますが、お迎えを宜しくお願いいたします。

砂の芸術が終わり、自然の家に戻って昼食を食べました。朝食をしっかり食べたはずですが、午前中の活動が充実していたせいか、たくさんおかわりをしていました。

昼食後は、別れの集いを行いました。代表児童が所員の方にお礼の言葉を伝えました。

予定よりも15分ほど早く自然の家を出発しました。

7月1日(土)10：40

砂浜を独占して砂の芸術を行いました。

砂を集める人、水を汲みに行く人、飾り付けをする人など、班で連携して素敵な芸術作品が出来ました。

波飛沫を浴びながら楽しそうに活動していました。

7月1日(土)8:00

宿泊学習2日目がスタートしました。

早起きした子どもたちは朝食前にアスレチックへ行って体を動かしてきたようです。

7：30から、朝食バイキングです。一番人気はチキンナゲットだったようです。

これから部屋を整理して砂の芸術を計画通りに行う予定です。

6月30日(金)19：40

美味しい夕食を食べた後は、ナイトハントです。敷地内に設置されている看板を見つけ出し、言葉をつなげて暗号を解きます。

ここでもチームワークを発揮して次々と看板を見つけ出し、暗号を解いていました。他の学校との交流もできたようです。

以上　1日目の報告でした。

6月30日(金)15:15

自然の家での1つ目の活動は、多目的広場でのディスクゴルフです。

活動班対抗でフライングディスクを的に入れて行きます。少ない回数を目指してみんな真剣です。

1回戦は36ー37、2回戦は37ー31で1対1の引き分けでした。

班の仲間で協力し、教え合ったり励まし合ったりして絆を深めていました。

6月30日(金)14:00

いわき海浜自然の家に到着しました。

野外活動室で出逢いのつどいを行い、自然の家の所長さんにあいさつをし、担当所員さんから自然の家の生活の仕方や注意事項について説明を聞きました。

話の聞き方がとても上手だと褒めていただきました。

これから宿泊部屋に移動し、午後の活動の準備をします。

コロナが５類となったことから、本日４年ぶりに給食試食会を実施できました。

１年生達７人は、みんな家族の方が来校してくださったので、仲良く食べる様子が見られてよかったです。

今日の献立は、「ご飯・すいとん汁・手作りカレーコロッケ・アスパラサラダ・手作りラフランスゼリー・牛乳」でした。

いつもより、ご飯の量が多かったようですが、子ども達はしっかり食べていました。

来てくださったお家の方々、ありがとうございました。

6月30日(金)11:00

東日本大震災　原子力災害伝承館を見学しています。

映像や展示物を見たり、ガイドさんの説明を聞いたりして大切なことをメモしながら真剣に学んでいます。

6月30日(金)8：００

さくら小5年生は、体育館で出発式を行い、予定通り宿泊学習に出発しました。

めざすは東日本大震災　原子力災害伝承館です。バスの中で楽しい時間を過ごしています。

　6月29日（木）の5時間目に6年生が「租税教室」を行いました。

　村役場税務課より講師をお招きして、身の周りで税金がどのように使われているかを調べたり、動画を見て税金が自分達の暮らしを支えていることに驚いたりしながら税の大切さを学びました。

　最後には1億円分の紙幣（レプリカ）を持たせていただく体験をしました。

今日の３校時は、３年生の算数科をじっくり参観しました。

問題文をみんなで丁寧に読み、教室の掲示物を使って今まで学習してきたわり算との確認をしました。

全員が正しい式を書くことができました。

自分の求めた答えを、具体物で確かめたり、ノートに図や言葉で計算の仕方を書き表したりしています。

全体の確認では、友達の考えを説明し合ったり、色チョークを使って数字の意味を対応させたり、自分たちで学習を深めることができました。

３年生の今日の２時間目は書写でした。

４月に初めて毛筆の学習を始めた３年生。半紙に墨で書くことからスタートしたと思っていたら、今日は「日」と書いていました。２ヶ月の間に横画と縦画の学習を進めた成果も発揮していました。

あっという間の成長ぶりに驚かされた時間でした。

今の基礎的な学習をしっかり身に付け、これからも成長を続けて欲しいです。

５年生の今日の家庭科はゆで野菜サラダ。

家庭科室で、ゆで時間や固さに気をつけながら調理実習をしていました。

普段から家でもお手伝いをしている子が教えてあげながら、協力して笑顔で調理に取り組んでいます。

家庭科室をのぞいたからでしょうか、私もごちそうになってしまいました。

単身赴任で野菜が不足気味の私に丁度よく、たっぷり野菜が摂れました。

自分の家でもぜひ家族にふるまってほしいですね！

ごちそうさまでした！

３年生の算数科の時間。

今日から、新しい学習に入りました。

おいしそうなお菓子を決まった数ずつ分ける計算です。

式はすぐに出せましたが、ぴったりした答えが出ないので、どうしたらよいか考えます。

おはじきを使って考えたり、式や言葉で考えたり……。

それぞれが考えたことを発表しながら、皆で黒板の図や式で整理していきました。

色分けしたり囲んだりしながら、わかりやすくまとめることができました。

協力して計算の仕方を見つけ出すことができてよかったです！