2023年1月の記事一覧

１，２年生の体育は、3回目のスキーです。

スキーのはき方や準備体操もスムーズに行う事ができるようになってきました。

準備体操が終わると早速校庭にできた雪の山を登ります。

横向きで登るのはまだ少し難しい時もあるようですが、滑り降りるのは楽しいようです。

ころんでもめげずに何度も挑戦していました。

慣れてきた子は、雪の山の一番上まで登って滑ることができました。

スキー教室にむけて、一段とレベルアップした１，２年生でした。

６年生の社会の学習です。

今日は、長く続いた戦争について、

また、日本が受けた影響について調べたことを発表します。

日中戦争が起こったきっかけや、

太平洋戦争、第二次世界大戦について

各国の思惑について詳しく調べることができています。

戦争中の日本国内の様子や、沖縄の戦いにつて、

終戦に向かうまでについて

Yさんの思いを交えながらまとめることができました。

二人からは、

戦争は怖いもので、現在起こっている戦争も早く終わって平和になってほしい。

戦争で勝っている頃は日本は周りが見えなくなっているのではないか。

などという感想がありました。

戦争について学習することで、

戦争を二度と繰り返してはいけないと

感じた学習になりました！

健康委員会さんがかぜ予防のポスターを作成しました。

こちらは、アマビエとちいかわのコラボですね。

「手を洗おう！」と大きな文字で書かれていて目を惹きますね！

「手洗い、うがい、マスクをしよう！」と

かわいい石けんとコップとマスクが呼びかけています！

マスクは、「コロナにかからないようにマスクをしよう」と言っています！

こちらは、ウイルスをお茶がやっつけている

インパクトのあるイラストです！

お茶うがいをして「コロナ・インフル気をつけよう！！」

健康委員会さん、全校生の健康を守るために

素晴らしいポスターを作ってくれてありがとうございます！

６年生の理科の学習です。

前回に引き続き、水溶液に溶けているものを探ります。

今日は、炭酸水です。

炭酸水には二酸化炭素が溶けていると予想した二人。

どうやって調べるか確認します。

石灰水や線香の火の燃え方で

気体が二酸化炭素かどうか調べることができます。

調べ方を確認して、実験開始です。

まずは、炭酸水から空気を取り出します。

炭酸水をふって、ブクブク出てくる泡を水中で試験管に集めます。

集まった気体に、石灰水を入れます。

一瞬で白く濁りました！

次は、火をつけた線香を気体の中に入れます。

こちらも一瞬で火が消えました！！！

どうやら、炭酸水の中の気体は二酸化炭素のようです。

「ところで、二酸化炭素って、水に溶けるんですか？」

突然の先生の問いかけに、

６年生２人は黙ってしまいます。

溶けているところは見たことがありません。

今日の実験から、

水に二酸化炭素を溶かして炭酸水になれば、

炭酸水に溶けているのは二酸化炭素だ！！と

断定することができます！！！ 

その結果は、次の実験のお楽しみです。

「家に、炭酸水のサーバーがあるよ」

「水素水とかす酸素水って聞くから、気体は水に溶けるのかな？」

「先生の家の水道は水素水が出るよ」

「本当に水素が入ってるか調べられないのかな？」

日常を科学する６年生と先生の学習は続きます…。

今日は読み聞かせを行いました。

今日は高学年です。

先生がオススメの本を紹介してくれます。

今日の本はこちら

「大ピンチずかん」　鈴木のりたけ著

日常生活に起こりうるピンチを

なりやすさやピンチの度合いを１～１００までで表しています。

ピンチに陥ったときの対処法も載っています。

この本は、必ずやあなたの人生の一助となるでしょう！！！

例えば、

トイレのかみがない

なりやすさ★★★★☆

レベル７４

共感したり、驚いたり、

ピンチはチャンスだったり、さらなるピンチを招いたり、

５・６年生も楽しめる本です。

これからピンチに直面したら、

レベルいくつかな？と考えたくなります。

ぜひ、借りてみてください。

昨日の全校集会の様子です。

３学期最初の全校集会、元気なあいさつで始まります。

各学級の代表が冬休み楽しかったことや３学期がんばりたいことを発表しました。

５年Mさん

冬休みの宿題が計画的にできなかったので、

反省を生かして、３学期は家庭学習を計画的に進められるように

がんばりたいそうです。

３年Kさんのがんばりたいことは３つです。

一つ目は、字を上手に書くことです。

二つ目は、運動をすることです。

スキーやなわとびの二重跳びをがんばります。

三つ目は、係の仕事を責任をもってやることです。

１年生のNさん

冬休みは、お父さんとお母さんの作品を運ぶ手伝いをしたり、

ソリすべりをしたことが楽しかったそうです。

３学期がんばりたいことは、鍵盤ハーモニカです。

今よりも上手にできるようになりたいそうです。

全校生の前で、上手に発表することができました。

学級で一人一人が３学期の目標を決めているので、

機会があれば紹介したいと思います。

目標を持って、健康で楽しく過ごせる３学期にしましょう！！

１月１７日(火)今日の給食です！！

今日の給食のメニューは・・・

ピタパン、白菜クリーム煮、チキンハニーマスタード焼き、ミモザサラダ、青のり小魚でした。

　今日の一口メモは、「ピタパン」についてです。ピタパンは、ドラえもんのポケット

　のような形をした袋状のパンです。袋の部分にサラダや、鶏肉のハニーマスタード焼きを

　はさむことでおいしく食べられるかと思います。

１年生は初めてのピタパンでしたが、サラダやチキンをはさんでオリジナルピタパンを作っていました。

ピタパンはそのまま食べても、もちもちでおいしいです！！

１月１６日(月)今日の給食です！！

今日の給食のメニューは・・・

キムチごはん、かきたま汁、スパイシーチキン、切り干し大根ナムル、ミルメークでした！！

今日は、小学校４～６年生のリクエスト献立でした。

今日の給食は４～６年生のリクエスト献立です。

キムチごはんや、かきたま汁など定番の人気メニューをリクエストしてくれました

５年生の理科の学習です。

人のたんじょうについて、動画で学習していました。

お母さんのおなかの中にいるとき赤ちゃんの周りには何があるでしょうか？

胎児は羊水に守られて大きくなります。

羊水の中で、自由に手足を動かしたりしているそうです。

胎児はどうやって息をしているでしょう？

へその緒を通じて、胎児に酸素を送っています。

酸素や栄養が送られています。

だから、赤ちゃんは羊水の中で呼吸をしたり、成長したりできるんですね。

動画の最後は、出産の様子です。

出産後すぐ産声をあげます。そこで、初めて赤ちゃんは自分で呼吸をします。

知っているようで知らない生命の不思議。

これから学習していきます。

余談ですが…

 「あなた」が「あなた」として生まれる確率って知っていますか？

 １日に作られる精子が約３億といわれています。

その中から、１つだけが受精卵になります。

単純にこれだけでも３億分の１の奇跡です。

お父さん、お母さん母が出会う奇跡、

生まれて来てくれた奇跡、

これまで丈夫に大きくなった奇跡、

たくさんの奇跡の元、

みなさんと会うことができているんですね～！

毎日、目が覚めて、ごはんがおいしくて、

元気でいてくれることに感謝せずにはいられませんね！

先日のだんごさし交流会では、昇降口にみんなでだんごさしの木を飾りました。

しかし、子どもたちがそれぞれ持ち帰るだんごさしの木もあり、こちらはまだ飾りつけをしていませんでした。

金曜日のせいかつでは、自分で持ち帰るだんごさしの木を飾りつけました。

はじめに、折り紙や紙テープなどを使用して自分なりの飾りを作ります。

時には、折り紙の本を参考にしながら、ツルやお魚、亀なども作っていました。

最後に自分の木に飾りつけて完成です。

とっても綺麗に飾りつけただんごさしの木をみんな慎重に持ち帰っていました。

6年生の理科では水溶液について学習しています。

水溶液とは、物質が溶けている水のことです。

https://www.greelane.com/ja/%E7%A7%91%E5%AD%A6%E6%8A%80%E8%A1%93%E6%95%B0%E5%AD%A6/%E7%A7%91%E5%AD%A6/definition-of-aqueous-solution-604370/

今日は、食塩水　石灰水　アンモニア水　うすい塩酸　炭酸水を使って実験を行いました。

まずは、見た目で調べます。

見た目はみんな透明ですが、炭酸水だけ見分けができたようです。

どの試験管が炭酸水でしょうか？

次はにおいで調べます。直接試験管に鼻を近づけるのでは無く、手であおいでにおいを調べます。

始めはあまり感じなかったにおいですが、突然やって来たようです。

アンモニア水を嗅いだ時の表情です！つんとしたにおいを嗅いだようです。

アンモニア水とうすい塩酸はにおいを感じました。

最後に蒸発させます。

ピペットを上手に使って蒸発皿に水溶液を入れていきます。

ちょっと緊張気味でしたが、こぼすこと無く入れることができました。

コンロに火をつけて、状況を観察しました。

蒸発が終わると、白い物質が残った蒸発皿と何も残らない蒸発皿になりました。

食塩水と石灰水は白い物質が残りました。

その他の3つの水溶液には何も残りませんでした。溶けていた物質はいったい何処へいってしまったのでしょう？

今日の実験はここまでです。最後にまとめと次回のめあてを書いて終了です。

まだまだ疑問の残る6年生。実験は次回へ続きます。

１月１３日(金)今日の給食です！！

今日の給食のメニューは・・

ごはん、しらたま雑煮、鮭のパン粉焼き、ひじきの炒め煮でした。

今日は人気の鮭のパン粉焼きでした！！

鮭に、パン粉とマヨネーズをのせて焼いたら完成！！

みんな大満足でした

４年生の外国語の学習です。

英語の先生のお店にやってきた４年生。

欲しいものを買うことができるでしょうか。

Welcome!!What do you want?

I want  doughnut , ice cream and tea.

０円デース！

上手に買い物することができました！

次はMさんのお店で先生とCさんが買い物をします。

Wwlcome!! What do you want?

えーと…

たくさん商品があって迷ってしまいます。

先生　I want to eat curry.

冬休みにcurryを作ったCさん、curryの材料は知っています！！

I want carrot,potato,onion…

カレーの材料がそろいました！

これで４年生は、いつ英語圏の国に行ってもカレーが作れますね

３年生の理科の学習です。

導線、乾電池、豆電球を直列につなげたマシーンで

電気を通すものを調べています。

導線の両端を当てて、

豆電球に明かりがつけば電気を通したと言えます！

まずは、水道！

見えにくいですが、明かりがつきました

タブレットをしまう保管庫！

・・・明かりはつきませんでした。

「えーなんで！？」

自分の予想と異なる結果に教頭先生も驚きます。

タブレットの銀色のところ！

（ディスプレイとキーボードを繋いでいる部分です。）

明かりがつきました

明かりのつくものとつかないものは

どんな違いがあるのかな？

次の理科の時間も楽しみです。

昨晩は穏やかな天気だったようで、校庭には動物の足跡がついていました。

夜に行動する事が多い生き物は、姿を見ることがなかなか難しいです。

しかし、雪が降ると足跡が残されるので、生き物たちの存在に気づくことができます。

校庭に残された足跡をよく見てみると何種類かの生き物が昨晩歩いたようでした。

・ニホンノウサギ

「ケン・ケン・パ」のリズムで足跡がついています。これはニホンのウサギの足跡です。

裏磐梯に棲んでいるノウサギは冬に白くなりますが、すんでいる地域によっては冬でも白くならないものもいるそうです。

・タヌキ

ジグザグ・ジグザグにつく足跡です。これはタヌキの足跡です。

タヌキはキツネと比べ肩幅があるので、ジグザグに足跡がつきます。

＊今回はキツネの足跡は見当たりませんでした。

雪が降ることで、普段目にすることができない生き物たちの存在に気づくことができました。

冬の楽しみのひとつアニマルトラッキングぜひ皆さんの周りでも気をつけて見てください。

雲一つなく、とても良い天気の裏磐梯です。

休み時間には、元気な子どもたちが、雪の山からそり滑りを楽しみました。

用務員のK先生には雪の山を滑りやすく整備していただいております。

豪快にすってんころりんする姿も見られましたが、とっても元気に遊んでいました。

Hさんはそり滑り最長記録をだして、ご満悦です。

先生も果敢に挑戦です！！

残念ながら、いま一歩Hさんの記録には届きませんでした。

裏磐梯の貴重な快晴の一日を楽しんでいる子どもたち（先生も）でした。

今日はとても良い天気です。

１，２年生が今シーズン初めてのスキーの練習をおこないました。

まずは、スキーの準備です。

スキー靴を履いたり、スキーを履いたりしましたが、皆とってもスムーズに準備をすることができていました。

準備体操の後、平らな所をスキーを履いて滑る練習です。

いよいよ雪の山に挑戦です！！

横歩きで一歩ずつ登って行きます。

上手に登れないと、下がってきてしまいます。

スキーになれていない1年生は少し苦労していました。

頑張って登ると、上から滑ることができます。

みんな頑張って滑ることができていました。

みんなスキーを楽しむことができたようでした。

今日の6校時目は委員会活動です。

各委員会では、3学期の活動について話し合いをしたり、準備をしたりしていました。

・情報委員会

図書に関するクイズを考えていました。

タブレットを上手に活用して、問題を考えていました。

どのようなクイズになるのか楽しみですね。

・健康委員会

校内に掲示するポスターを作ったり、3学期に行われる縄跳び集会について話し合ったりしていました。

みんな縄跳びに一生懸命に取り組んでいます。どんな記録が出るのか楽しみですね。

・給食委員会

3学期に行われる豆まき集会の準備をしていました。

今年はどのような鬼を追い出すのでしょうか？

こわ～い鬼もやってくるかもしれませんね。

3学期にむけてそれぞれの委員会が色々と工夫しています。

楽しい3学期になると良いですね。

今日の３，４校時は心待ちにしていた「だんごさし交流会」でした。

自己紹介の後、１年生がだんごさしの由来について発表しました。

開会式の後、いよいよだんご作りです。

まずは、だんご粉にお湯を入れてまぜていきます。

始めは箸で、その後は手を使ってしっかり練りました。

練り終わると、今度は丸めます。

丸だけでなく、亀や小判、俵などいろいろな形を作っていました。

次にだんごをゆでていきます。

ゆであがると浮いてくるので、すかさず掬い上げます。とても手際良く掬い上げていました。

掬い上げた後は、だんごがくっつかないようにだんご粉をまぶしました。

白、黄、青、赤と色とりどりのだんごができあがりました。

最後にミズキの木にだんごを飾りつけて完成です。

昇降口がとても華やかに彩られました。

１，２年生は、とても楽しそうにだんごを作ったり、飾ったりしていました。

あっという間の２時間でした。

ご協力いただいた、裏磐梯長寿会の皆様ありがとうございました。

２時間目の休み時間の体育館の様子です。

HくんとRくん、次のワールドカップに向けてPK練習をしています。

大切なのは、メンタル！！いつでも冷静に、相手の動きを読みます。

２学期から練習しているPK戦。上達してきました！

未来の南野か権田か、楽しみですね

女の子たちはバドミントンの練習です。

みんな上手です！ラリーが続きます！

４年生は、小さいボールや大きなボールで遊んでいます！

いつもは１・２年生と一緒に遊んでいる４年生ですが、

今日は１・２年生が団子差しの準備があるため一緒に遊べませんでした。

明日は一緒に遊ぼうね。