2022年4月の記事一覧
わたしのまちみんなのまち
今日は3年生の社会の学習で学校の周りを調べます。
方位や地図を見ながら、剣ヶ峯方面を歩きます。
途中でおまいりです。
(けがをしませんように)
裏磐梯小学校の周りで見つけた建物や施設の地図記号を書き込みます。
1年生の一斉清掃が始まりました
4月26日から、たてわり班での一斉清掃が始まりました。
班に1年生が加わり、お兄さん、お姉さんたちは張り切っています!
ぞうきんの使い方を教えてもらいました。
とても上手にできました
子どもたちの人数が少ないので、
手の届かない教室は先生方が掃除してくれます。
ありがとうございます!
4月26日(火)きょうの給食です。
4月26日(火)今日の給食です。
4月26日(火)今日の献立です。・・・・・・
食パン 牛乳 ブル-ベリジャム ミネストロ-ネ かぼちゃチ-ズコロッケ 野菜サラダ
4月26日(火)今日の一口メモです。◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
パンは、1543年にポルトガル船が種子島にひょう着したときに、ライ麦入りのかたいパンが伝えられたのがはじまりといわれています。しかし、幕末になり、軽くてくさりにくいということからパンが兵食として取り入れられ、乾パンのようなものがつくられました。
きょうは給食委員会のようすを紹介します。
給食委員会の活動はいろいろあります。4人で毎日、給食の前と終了後に声かけをし協力しながら行っています。あさごはんのポスタ-も書いて1年教室とランチル-ムに掲示しました。給食委員会のみなさん、いつもありがとうございます!!
今日の桜レポートです。
昨日1、2輪咲いたと思ったら、今日は一気に五分咲きくらいになっていました。
春が駆け足でやってきています!
こちらは、こぶしの花です。
秋に赤い種をつけるこぶしですが、花は白いんですね!
こちらは、スイセン。咲き始めです。
きれいな青い花はヒヤシンスです。
こちらは、1・2年生の花壇のチューリップです。
チューリップはこれからのようです。何色の花が咲くかな?
春の空は好き?
5年生の国語の学習です。
「枕草子」の解説を見て、本文を読みます。
「おかし」と聞いてうれしくなって、
「やうやう」を「やうやう」と読んで、またうれしくなってしまいます。
「をかし」、「ようよう」と先生の後に続いて音読しました。
数量やその関係を式に表そう
6年生の算数です!文字を使って式に表す学習をしています。
○ 20万円の給付金をx人の家族でもらったら、y円になりました。
○ x人の班が5班あります。全校児童は19人です。
○ 直系がx㎝の円の円周はy㎝です。
お互いが作った問題を文字を使った式にします。
「これだとあまりがでるなぁ…」、「y+1にして…」
頭を使って、脳みそが汗をかくような時間でした。
今日はこんなことがありました
○ 火曜の朝は裏小タイムです!
1・2年生はプリント学習や読書をします。
1年生は、国語で学習した自分の名前を上手に書けました!
2年生は読書です。
(楽しそうな本だなぁ…)
この後、二人で一緒に読みました!
○ 3・4年生は磐梯山トレーニングです!
2桁引く1桁の引き算の復習です!
「かんたんだよ!」
4月25日(月)今日の給食です。
4月25日(月)今日の給食です。
4月25日(月)今日の献立です。・・・・・・・・・
ごはん 牛乳 はくさいみそ汁 豚肉スタミナ炒め 塩昆布和え トマトライチゼリ
4月25日(月)今日の一口メモです。◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
米は、今から二千数百年も前に外国から日本に伝わり、それから現代までずっとつくられ続けている食べ物です。日本人の主食として食生活にかかせない米は、体を動かすためのエネルギ-源としてかかせない炭水化物が豊富です。その他にもたんぱく質やミネラルなどがバランスよく含まれています。
今日の1.2年生の給食のようすです。
一年生は給食がはじまって一週間がたちました。野菜等も残さずきれいにたべてます。毎日、残菜ゼロです。
今日はこんなことがありました
今日は気持ちのいいお天気です!
校庭でたくさんの春をみつけたので紹介します!
○ ついに。。。
裏磐梯小学校、開花宣言です!!
○ 奇跡ぞくぞく
こちら体育館西側、昨年、雑草を置いていた場所。
クロッカスとチューリップです!こんな所で咲くなんてびっくりです!
○ 逆さ富士
ならぬ、逆さ裏小です。
季節限定、湖面(水たまり面)に映る小学校です。
物が燃えた後の空気の変化は?
現在6年生は、燃焼についての学習をしています。
今回の実験では、ろうそくを燃やした後の空気の変化について学習します。
実験を重ねることで、マッチのつけ方も上手になってきました。
燃やした後、石灰水の入った集気瓶を振ると・・・・
見事に白く濁りました。
続いて気体検知管を使用して酸素と二酸化炭素の量を調べます。
酸素は青色
二酸化炭素はオレンジ色と赤色
最後にノートにまとめて終了です。
手際よく実験もノートへのまとめもすすめる6年生でした。
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