日誌

４月１９日（金）

今年度初めての授業参観です。ドキドキの中にも、学ぶ楽しさを感じながら学習する子どもたちの姿。

そして、同じように、ドキドキしながらも、子どもたちと授業をつくる楽しさを味わっている先生の姿。

「笑顔」「一生懸命」「自分から・・」

子どもたちの輝く笑顔があふれる学校を目指して、これからも努力して参ります。

　今日１８日は、全国学力・学習状況調査でした。

全国の６年生が、一斉に国語と算数のテストに取り組みました。

ものすごい集中力で問題に取り組みます。

　２人とも「全ての問題で最後まで解答を書こうと努力した」そうです。

3年生の理科は、校庭で春の生き物探しです。

校庭に出ると、子どもたちは、思い思いの場所で春を探していました。

つくしやふきのとうなど春を感じる物を見つけたら、スケッチを行います。

また、スケッチだけでなく、大きさを測ったり、気づいた事をメモしたりも一緒に行います。

子どもたちは、春の生き物に対してどんな気づきがあったのでしょうか？

そして、ついに校庭にある『オオヤマザクラ』のピンクの花が咲き始めました！（うまくピントが合わずすみません）

裏磐梯にも、遅い春がやって来ているようです。

４月１８日（木）

２年生は、算数でたし算のひっ算をがんばっています。

一の位と、十の位・・・　しっかり確かめて計算しましょうね。

５・６年生が体育の時間に、キャッチボールをしていました。

　話を聞くと「本当はバレーボールなんですが･･･」。

今年の５・６年生は合計３名なのでゲームがしにくく、どうやらいろいろな球技にチャレンジしているようです。

そういえば先日は、サッカーのＰＫで盛り上がっていましたし、バスケットボールもやっていました。

　そこで、今日はキャッチボールとなったようでした。

　とまどいをかくせない３人･･･「グローブの使い方がちょっと分からない･･･」

　至近距離でのキャッチボール。　「グローブでつかんでね」

しばらく練習したら、少しずつさまになってきました。

　目標は大谷選手！とは言いませんが、たくさんの球技を経験して、楽しさをたくさん見つけてほしいと思います。

　　　　ちなみに、授業では大谷選手からいただいたグローブを使わせていただきました。 

2年生の国語の様子です。

？？一体何をしているのでしょうか？？

踊っているようにも見えますが、立派な国語の学習中です。

子どもたちも、とっても楽しそうです。

先生も一緒に・・・・・「よいしょ　よいしょ」

実は、ふきのとうという単元の学習中でした。

重い雪の下から顔を出そうとしているふきのとうになりきっているとこでした。

頭だけでなく、体も使ってふきのとうの気持ちを考えながら朗読します。

その後、みんな重い雪を一生懸命に持ち上げようとするふきのとうになりきって、とても上手に朗読することが出来ていました。

１年生が、自分でつくったすてきな名刺をもって、学校の先生たちに自己紹介をしてくれています。

毎日、勉強に運動にがんばっている１年生！こちらこそ、どうぞよろしくおねがいします。

　１５日の全校集会の時間に「１年生をむかえる会」を行いました。

今年入学した１年生が１日も早く学校に慣れ親しむことができるように、代表委員会のみなさんが企画してくれたものです。

　全員で拍手で迎えます。

代表委員さんからの「歓迎のことば」

そして、みんなで貨物列車で盛り上がります。

優勝者には、商品が手渡されました。

１年生へのインタビュー　･･･　好きな食べものはいちごです。好きな動物は犬。好きな遊びはなわとびだそうです。

全校生を代表して代表委員さんから１年生にプレゼント贈呈。

１年生だけでなく、全校生が楽しい時間を過ごすことができました。

　企画・運営してくれた代表委員の３名に拍手が送られました。

５・６年生で構成されている代表委員会の、毎日の活動に「あいさつ運動」があります。

まず、校長室にお伺いします。

　５・６年生が、話題のテーマを決め校長先生とお話しします。（ちなみに今日のテーマは、「今年度の目標」）

次に、各教室を回って元気にあいさつをします。

　　はじめは職員室から･･･

このあと、全教室を回って、あいさつの輪をひろげていきます。

おかげで、学校中から元気なあいさつの声が聞こえます。ありがとう。

１２日より、新しいALTの先生をお迎えしました。

　新しい先生はフィリピンのご出身で、独学で日本語を学んだとのこと（すごーい！）

バスケットボールが得意で、アニメ「スラムダンク」が大好きだそうです。

　全学年の子どもが、国際理解・外国語活動・外国語の学習でお世話になります。

ALTの先生とたくさんお話しして、たくさん外国の文化にふれてくださいね。