2024年6月の記事一覧

本日の５校時目は、中学生と一緒に運動会練習を実施しました。

まずは、みんなでラジオ体操です。

みんな、格好良く体操ができるようになってきました。

つづいて、タイフーンの練習です。

とっても白熱したレースとなりました。

本番も楽しみです。

最後は玉入れです。

数を数えようとしたところで、雷が鳴り出しました。

本来はこの後、リレーの練習もする予定でしたが、雷のため、早めに終えることになりました。

いよいよ土曜日に迫った運動会、当日は晴れてくれると良いですね！

　６月１１日に、村の税務課の方を講師に迎え、６年生の社会の学習で「租税教室」を行いました。

はじめに、アニメーションの主人公が「もしも税金がなかったら･･･」という世界を体験するDVDを鑑賞しました。

その後に、自分たちの生活を振り返り、もしも税金がなかったらどうなるかを考えたり、学校の施設・設備のうち、税金で買われている物は何かを考えることができました。

最後に、実際の１億円と同じサイズ、同じ重さの見本に触らせていただき、感動の体験をすることができました。

６月１０日の全校集会では、プール開きが行われました。

まだプールには入れませんが、これからプールを使用するにあたっての注意点や目標の発表などが行われました。

６年生のCさんが全校生を代表して誓いの言葉の発表を行いました。

また、最後に各学年の代表が目標の発表を行いました。

「５０ｍ泳げるようになりたい」

「２５ｍおよげるようになりたい」

「平泳ぎを頑張りたい」

「きれいな、けのびの姿勢でもぐれるようになりたい」

などなど、一人ひとりが目標をたてていたようです。

今年も、たくさんプールに入って、たくさん泳ぐことができると良いですね！！

今年の５・６年生の、総合的な学習の時間の探求テーマは、「裏磐梯の自然を知ろう･･･外来種について」ということです。

　そこで、３人で外来種とは何だろうかと話し合い、まず、その外来種について調べてみることになりました。

ひとことで「外来種」といっても、生き物の外来種と植物の外来種があることに気付いて、話が盛り上がります。

「外来種って、環境に良くないから退治しなくちゃならないんだよ。」

「魚とか、ザリガニとかにも外来種がいました。」

「オオハンゴンソウって外来種だって、去年の６年生がいってました。」

「退治するなら、生き物じゃなくて、植物の方がいいよね。」　

タブレットで、いろいろ調べながら話が進んでいきます。

まだまだ、外来種についてどういった方向で探求していくのか方向性が定まらないようですが、話し合いを重ねて今年度の総合の探求テーマを決めていきたいと思っています。

タブレットの使い方が、とても上手になった５・６年生でした。

５・６年生の図工の時間に、電動のこぎりを使って板を切る活動を行っていました。

はじめのうちは、おっかなびっくりで、大きな音やのこぎりの歯が速く動くことに圧倒されていました。

慣れてくると、どの印を先に切ったら良いのか、よく考えて計画的に刃をいれていました。

さらに、印に気をつけながら曲線を上手に切っていました。

　まだまだ、こわごわとした感じでの作業でしたが、どんどん上達してきれいに切ることができるようになっていました。　けがをしないように、気をつけて良い作品を作ってくださいね。