日誌

金曜日の朝は運動タイムからスタートです！

今日は、体力テストが行われるので、

運動タイムの時間を使って、入念にアップをします！

高く跳ぶスキップです！

５・６年生、さすがの跳躍です！

そして、写真では見にくいですが、笑顔です

「位置について、よーい、ドン！！」の練習をしました。

手と足が、同じにならないように気をつけます！

体が十分に温まりました！

今日の体力テストは、よい記録が出そうです

1，2年生の図工では、初めてカッターナイフを使用して作品作りを行いました。

画用紙に窓を作るために、カッターナイフを使います！！

今回の授業のめあては、『カッターナイフをあんぜんにつかおう』です！

まず始めに、先生からカッターナイフの使い方を学びます。

刃の出し方、しまい方・カッターナイフでの切り方・紙を押さえるときの手の位置などを伝えられたら、いよいよ実践です。

始めは、紙に対して刃が斜めになっていたり、力が入りすぎて、紙が引っかかって破れてしまったりすることもありましたが、授業が終わる頃には、みんなとっても上手に紙を切って、様々な窓を作ることができていました。

とても良い緊張感をもって取り組んでいたので、だれも怪我することなく初めてのカッターナイフを使いこなしていました。

もう少し製作は続きます！

これからも気をつけて、安全に正しい刃物の使い方を学んでいきましょう。

本日のお昼休みに、古紙回収で集まった雑誌や新聞紙の搬出を行いました。

先生方が搬出作業をしていると、一番にお手伝いに来たのは3年生のA君でした。

しばらくすると、5，6年生も集まってきました。

力持ちの５，６年生が加わり、どんどんトラックに古紙が積み込まれていきました。

校長先生も一緒に頑張りました。

今回は、雑誌や新聞紙を中心に搬出されました。

この後、2回目の搬出では、段ボールが搬出されます。

古紙回収にご協力いただいた皆様ありがとうございました。

５年国語「たずねびと」６年国語「やまなし」

どちらの授業も、それぞれに物語を読み、読後の感想や疑問点などをまとめていました。

「やまなし」は、作者である宮沢賢治の、独特の世界観が表現され「クラムボン」など聞き慣れない言葉も出てくるため、物語を読み進めるごとに、子どもたちの想像力や言葉への感性が磨かれます。

裏磐梯もようやく秋色・・・読書の秋となりました。ご家庭でも「家読」（家で読書の世界に浸ること）してみてはいかがでしょうか。 

２年生の算数の学習です。

問題集を解いています。 

みんな集中しています

早く終わった人は、先に進みます！

これから学習する、図形の予習です！

教科書を見たり、定規を使って図形を書いたりします！

じっくり問題に取り組むことができました