日誌
トリック・オア・トリート!!
今日はハロウィンです!
休み時間には廊下から「今日のデザートはー、かぼちゃプリ~ン♪」と楽しそうな声が聞こえてきました
給食はハロウィン献立で、きのこミートソーススパゲッティー 枝豆サラダ かぼちゃプリンでした!!
お昼休み、何やら給食委員会さんが忙しそうです。
各教室を回ってハロウィンのプレゼントを届けてくれました
ただし、合い言葉「トリック・オア・トリート!!」を言わなければプレゼントはもらえません。プレゼントの包装には一つ一つ手書きの絵が描かれており、中にはハロウィンについてのメモが入っていました。
給食委員会さんのおかげで素敵なハロウィンになりました!ありがとう
あつまれうらばんだいの森〈文化祭に向けて〉
1・2年生と幼稚園で文化祭に展示する『あつまれうらばんだいの森』の制作をしました。
小学生のお兄さん、幼稚園生に
(なにに悩んでるの?こんな感じで作ってみたら・・・)なんてお話してるのかも
1・2年生真剣幼稚園生と協力していろんな生き物、かわいいお花をどんどん作成中 どんな生き物が出来上がるか楽しみですね。
完成したかぶとむしや、鳥を置いてみました。
他にもまだまだ沢山の生き物やお花が隠れていますよ。文化祭に展示するので探してみてください。
2年生 朗読劇『お手紙』
1年生へ 「お手紙」のお話を読み聞かせます。
2年生 何度も何度も練習を重ね、朗読劇に挑戦します。1年生にお話上手に出来るかな。
朗読には、一人一人配役が決まっています。
K君はカタツムリの役、身も心もなりきって上手に朗読出来ました。
1年生のRさん 上手にお話聞くことが出来ました。
ダンス教室を行いました
今日の2校時目には、踊育(だんいく)東北ダンスプロジェクト 日本ストリートダンス協会のりっちゃん先生によるダンス教室が行われました!
ワクワク・ドキドキした表情で体育館に集まるみなさん。これからどんなダンスを踊るのかな?りっちゃん先生の自己紹介から授業がスタートしました!
みんなでウォーミングアップです!ポップな音楽に乗せて体をあたためていきます。
いつもとはちがったメニューの準備体操で、緊張気味のお友達もいれば、ニコニコの笑顔で取り組むお友達もいました。
ダンスは体幹も大事!ということで、体幹を鍛えるトレーニングも行いました。
「あれれ、思っていたよりもきついぞ・・・」と言う声も聞こえてきました。がんばれ!
次に、ダンスの基本の動きを学んでいきます。
私は手と足の動きがバラバラで不格好な動きになってしまいましたが、さすが裏磐梯小学校のみなさんと先生方!かっこよく踊ることができていました!
最後は、みなさんで一緒にYOASOBIの「三原色」を踊りました
音楽に合わせて、少しだけ難しくても楽しそうに大きく体を動かすみなさん。素敵な写真がいっぱいで選びきれませんでした。
そして何より、りっちゃん先生の踊りがかっこよかったです
みなさんも「りっちゃん先生みたいに動きたい!」と一生懸命にりっちゃん先生のダンスを真似していました。ダンスを通して、みなさんの一生懸命で素敵な姿を見ることができました。
最後はりっちゃん先生とハイタッチをしてさようならをしました。
授業後のみなさんからは、
「すごく楽しかったです!僕もりつこ先生みたいに踊れるようになりたいです。」
「りつこ先生のおかげで、体が柔らかくなりました!これからもダンスをしていきたいです!」
「踊れるダンスが増えて嬉しかったです!」などの感想がありました。
りっちゃん先生のダンスに圧倒され、とても感銘を受けた様子のみなさん。「自分もあんな風に踊ってみたい!」という「自分から」の意欲が伝わるダンス教室でした。
子どもたちにとって印象に残る素敵な授業をしていただき、ありがとうございました。
金属はどのようにあたたまるのかな?パート2
4年生の理科の様子です。
前回は金属の棒を熱して、どのようにあたたまるのか実験しました。
今度は平べったい、金属の板を熱します。
前回同様に、サーモインクを金属板に塗り実験開始です。
青かった色が、ピンク色に変わり、熱の伝わり方がよく分かります。
こちらのグループはうまく実験ができたようですね!
一方こちらのグループは・・・・・・!?
板から煙が出てきていました!!!
ちょっと熱くしすぎてしまったようですね。急いでガスコンロの火を消していました。
色々あった実験でしたが、なんとか無事に実験を終えることが出来ました。
煙が出た後の様子もしっかりと観察を続けるAくんとMくんでした。
金属の板と棒で熱の伝わり方に違いがあったのでしょうか?
この後のまとめが楽しみですね!!
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