日誌

金曜日の朝は運動タイムからスタートです。

最初は、３０回跳びにチャレンジです。

３０回前跳びをして速さを競います。

１番速かったのは６年生のMさんでした。

この後、なんと、後ろ回しもMさんが１番速く３０回跳び終わりました

二重跳び１０回チャレンジは６年生のKさんが１番速く跳び終わりました。

さすが６年生です！！

下の学年の人たちもできるようになった後ろ回しや二重跳びを

最後まで諦めずに、跳ぶことができました

６年生のお手本です。

三重跳びや後ろはやぶさを見せてくれました！！

最後の時間は長縄です。

間隔を空けずに、駆け抜けるように跳ぶことができました！

練習する度に、どんどん上手になっていきますね

理科室をのぞくと、5年生が水溶液を作っていました。

尋ねると、塩を溶かしているところでした。

そして、その塩水から結晶をつくるそうです。

「ツリーを入れてクリスマスツリーを作ります！」

とても楽しそうに実験しています。

（今日は塩をずっと溶かす作業だったようですが）

果たしてクリスマスまでにツリーは完成するのでしょうか？

どのようなツリーができるのか楽しみですね。

4年生の国語の様子です。

今日は詩集を完成させることがめあてです。

現在お気に入りの詩を選んで、自分の詩集を作っています。

ちょっとのぞかせてもらうと、今日書いていた詩は、クワガタムシの詩でした。

まだまだ昆虫熱はさめていないようです！！

真っ白な用紙に真っ直ぐに文字を書くために、定規を使って頑張ります。

とっても真剣に取り組んでいました。

Kくんのお気に入りの詩集には、どのような詩が並ぶのでしょうか？

完成が楽しみですね。

５．６年　体育「なわとび運動」

みんなで８の字回旋跳びにチャレンジ中。３分間でどれだけ跳べたかを記録します。

人数が少ないので一人当たりで跳ぶ回数が多く、ほとんど休み無しでがんばります。

今日の結果は３分間で２９５回。１分間で約１００回跳ぶ計算なので、かなり素晴らしい記録です。

でも、５．６年生は目標が高い。県内には３分間で約４００回を記録している学校もあるようです。

目標を立て、みんなで力を合わせて、チャレンジする気持ちが素敵です。がんばれ！

２校時目が始まろうとしている時間、１年生教室の前では、緊張気味の３年生が待機していました。

今日の国語の時間に、１年生へお話しをする準備をしていたのでした。

 挨拶の後、今日の流れを説明します。

１年生はとっても楽しみに待っていたようです。

 まずは、読み聞かせです。

今日の為に、３年生は１年生に紹介したい本を選んできました。

選んだ本は「かいじゅうたちのいるところ」です。

途中に踊りが入る場面もあり１年生も集中して聞くことができていました。

次は、お薦めのノーメディアデーのすごし方紹介です。

１１月に学習したメディアについての学習でまとめた事を１年生に伝えていました。

https://kitashiobara.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/70/6a4bb3a02e695e275df30e7908544457?frame_id=69

１年生は「お絵かきならできる」「運動もできるかな？」と感想を口にしながら３年生の発表を聞いていました。

さいごは、算数で円を学習した時のライオンを使ってお楽しみです。

じゃんけんで勝った方がお肉をライオンに食べさせることができます。先にお肉を１０枚食べさせることができれば勝ちになります。

ちょっと地味かと思ったら・・・・・とっても盛り上がっていました！！

３年生は今日の為にたくさん準備をしてきたようです。

いろいろな学習で学んだ要素が加わりとっても楽しい時間を過ごすことができました。

１年生も、３年生の上手な読み聞かせを聞いたり、ノーメディアデーのすごし方のヒントをもらったりし、立派な３年生の姿を目の当たりにすることができ刺激を受けたようです。