こんなことがありました!

日誌

虫眼鏡 コッコッコッコ

金曜日にプール清掃の準備をしていると、プールから「コッコッコッコ~音楽」と何やら音が響き渡っていました。

 

音の出所を探してみるとどうやらここから聞こえるようです!?

 

 そ~~っと中をのぞくと!

いました!!

モリアオガエルの雄のようです。(よく鳴くのはオスのようです)

 

モリアオガエルは、普段は森の木の上などで生活していますが、ちょうど今頃になると、産卵するメスを待つために、水辺にやって来ます。

しかし残念ながらプールでは卵を産むような枝はありません。

ここでは、待ちぼうけになってしまうのではないかと思います。

しかもプールの水が入ってしまうと、ここからは循環してきた水が噴き出してくるので、棲むのは難しいと思われます・・・・・・。

プールの水が入る前に出て行ってくれることでしょう。

 

虫眼鏡 この生き物は何ですか??

「失礼します!先生この生き物は何ですか?」

1時間目の授業中に、5年生のK君が職員室に生き物を尋ねにやってきました。

とっても大事そうにシャーレに入れた生き物を見てみると・・・・・!?

 

なんとボウフラでした。ニヒヒ

 

理科の学習で、大事に育てているインゲン豆の受け皿の水たまりに蚊が卵を産んだようですね。

 

始めは、「育てようかな~?」笑うと言っていましたが・・・・・。

 

正体を伝えると、育てる気持ちが・・・・・衝撃・ガーン

 

別の先生から

「メダカのエサになるんじゃない?」

と言われ早速試してみることになりました。

 K君は

「蚊がいると、花粉を運んでくれるので、大切なんですよ」

とYouTubeで学んだ知識を披露してくれました。

 

蚊の仲間は、卵を産むためにメスだけは血を吸いにやって来ますが、オスや交尾をしていないメスの食べ物は花粉や蜜などです。

その時に花粉を運んで受粉を手伝っているようですね。

 

教室に戻り、実際にボウフラをメダカの水槽に入れることになりました。

(とても真剣な表情です!)

 

スプーンにすくって1匹あげてみると・・・・・!!

 

メダカがやって来て

『ぱくっ!!』

あっという間に食べてしまいました。

5年生になると、メダカは水の中に棲むとても小さな微生物などを食べている事を学びます。

普段は、メダカのエサしか与えていないので、なかなか微生物を食べている様子を目にする機会はありませんが、今日は目の当たりにすることができ、とても良い学習につながったようです。

 

インゲン豆の水やりが、メダカの学習につながるなんてびっくりの理科の学習でした。

 

理科・実験 組み立ては楽しいな~

前回、雨天時に3年生が育てているヒマワリやホウセンカたちを移植しました。

本日は、とても良い天気だったので、鉢植えを日当たりの良い校庭まで移動しました。

 さっそく、H君が代表して、じょうろで水をあげました。

よく見ると後ろのY君が、服を気にしています・・・・・・いったいどうしたのでしょうか?

 

どうやらキュウリグサ ?の中に飛び込んでしまい、運動着にたくさんの実がくっついてしまったようです。興奮・ヤッター!

みんなに協力してもらって、実をとってもらいました。

むやみに草むらに入ると大変なことになることを学んだY君でした。

 

教室に戻り、待ちに待った教材の組み立てです!!

説明書を読みながらとても真剣な表情です。(普段の学習時よりも真剣な気がします・・・ほくそ笑む・ニヤリ

 とても集中していたせいか、予想していたよりも早めに組み立てが終わってしまったので、早速実験です。

 

1番始めに組み立て終えた車大好きのY君!!気合いの入り方が違います!

実験方法は伝えていないのに、早速下敷きを取り出して、車を走らせます!!

中腰で一番速く進む高さで風を送れるように工夫しているようでした。(まるでどじょうすくいのようです興奮・ヤッター!

 

次々に完成させ、他のお友だちも参戦です!!

本格的な学習は次回から!

どんな気づきがあるのでしょうか?ひらめき実験が楽しみですね。

キラキラ 歯科指導を行いました

本日は、学校医の松崎歯科医院の先生が、歯科指導のためにいらっしゃいました。

2校時目は1~3年生が対象です。

 

まずは、歯ブラシについてや虫歯の原因の歯垢や歯石についてのお話を聞きました。 

 

その後、歯磨きが上手に出来ているかどうかを知るために、染め出しを行いました。

試薬を歯に塗ります。何度か経験してる子も多く、スムーズに行う事ができました。

 

うがいをした後は、自分の口の中をチェックです!

 どのような所に磨き残しがあったのでしょうか?

鏡をみながら確かめます。

 

 カメラを向けると、良い笑顔!?磨き残しはなかったかな??

 

その後、縦磨きや横磨き・細かく動かすこちょこちょ磨きなど、歯の場所や汚れの場所によっての磨き方を教えていただきました。

 

その後、早速実践です。

赤くなった所を重点的に、とっても綺麗に磨くことができました。

最後に、お礼になった歯医者の先生方にご挨拶です。

お忙しい中、本校の歯科指導のためにおいでいただいた松崎歯科医院の先生方ありがとうございました。

 

バス 社会科見学6年 県立博物館の見学に行きました!

 6年生の社会科の学習は歴史に入りました。

縄文時代の学習をしながら、「縄文人はどんな事を考えていたのかな?」という疑問をもちました。

 

ちょうど、福島県立博物館の見学を行うこととなり、そこで体験活動として勾玉作りに取り組みました。

学芸員の方にていねいに教えていただきました。はじめに、「きり」を使って穴を開けます。

そのあと、水の中で紙やすりを使って形を整えていきます。

あまりの大変さに「昔の人ってこんなに大変な思いをして作ったんだね。」「石だってもっと硬い物だっただろうし、やすりなんかなかったし・・・」(縄文人の気持ちが少しは分かったでしょうか?)

ようやく形になり、紐を通して完成です!

すばらしい出来映えに、学芸員さんも二人もにこにこです!

さっそく勾玉を首にかけ、館内の見学に向かいます。

 「雪国」についての展示では、積雪の記録に興味津々。

たくさんの展示物を食い入るように見てまわります。

いろんな展示物でおおいに楽しみます。

 最後は、館を退出してからおいしいお弁当でした。

とても楽しい(ためになる)見学学習となりました。博物館の皆様、誠にありがとうございました。

 

 

 

 

虫眼鏡 植物を育てよう!!

3年生の理科の様子です。

今日は、種から育てたヒマワリ・ホウセンカ・ピーマン・オクラの苗が大きくなったので、ポットから植木鉢へと移植します。

小雨のため、校庭では作業ができないので、雨の当たらない所で行う事としました。

 先生のお話を聞きながら、みんな丁寧に植え替えを行いました。

 

最後は、散らかってしまった土も綺麗にお掃除します。

 

早めに作業を終えることができたので、次回からのお勉強の教材を伝えました。

次回の理科は、風やゴムの働きをつかって、車を動かすようです。お知らせ

とっても盛り上がる3年生たち!!音楽

次回からの理科もとっても楽しそうに学べそうですね。

 

ザリガニ釣り・・楽しみだな

6月18日(火)

裏磐梯幼稚園児と1.2年生が、来週に予定しているザリガニ釣りの事前学習を行いました。

みんなが釣るのは「ウチダザリガニ」

「このハサミにはさまれないように・・」「持つときはこうやって・・」

  

ザリガニ釣り! 楽しみです!

お祝い 勝っても全力 負けても全力 笑顔でがんばろう!

「勝っても全力 まけても全力 笑顔でがんばろう」

これは、運動会当日、朝の会で5・6年生がめあてにしたことばです。

 

6月15日。これ以上ない良い天気ののもとで、令和6年度裏磐梯運動会が行われました。

幼稚園・小学校・中学校の園児・児童・生徒が一丸となって思い切り運動会を楽しみました。

小学生が一生懸命走れば、幼稚園児が一斉に声援を送り、中学生が会場の準備を進める、そして、ここぞとばかりに中学生の本気の走りを見せる。すてきな光景が繰り広げられました。

係の児童生徒は、園児を優しい笑顔で見守ります。

そんな真剣な表情だけでなく、中学生は楽しい姿も見せてくれたり・・・もはや、誰が誰だか分かりません。(あれ?大人も交じってる?

 地域のみなさまにもたくさんのご参加をいただいた玉入れや綱引き、個人競技など。

中でも綱引きは、なかなか決着がつかなかったので、明日の筋肉痛が心配です。ご参加本当にありがとうございました。

そして、保護者の皆様。ご支援、ご協力本当にありがとうございました。

本当に「勝っても全力 負けても全力 笑顔でがんばれた」運動会になりました。

地域、保護者の皆様、関係各位の皆様、本日は大変お疲れ様でした。

 

 

晴れ 明日は運動会!

いよいよ明日は運動会です。

 今年は晴天に恵まれる日が多く、楽しんで練習をすることができました。

子どもたちも、みんなわくわくして明日を待っているところです。

今日の会場準準備会には、北塩原村公民館さん、本校の5・6年生、裏磐梯中学生、幼稚園・小学校・中学校の職員の皆様にご協力いただき、あっという間に会場を設定することができ、明日を待つばかりとなりました。

明日も、大変良い天気となりそうです。

 応援にいらっしゃる皆様は、水分をしっかりとるなど熱中症対策をしっかりとして、ご来校いただきたいと思います。

 

 

 

本 読み聞かせの時間です

 6月13日の朝の時間に、地域のボランティアの方をお迎えして、読み聞かせをしていただきました。

「今日の絵本は何ですか?」のかけ声で始まった、今回は「おおにしせんせい」という絵本の読み聞かせでした。

まる1日を使って、画用紙いっぱいに廊下の絵を描く子どもに、「おおにしせんせい」が声をかけます。その結果、ただの茶色がいろんな色に見え、温度を感じ、本当の廊下に見えてくるというもの。

 

 運動会も明日に控え、忙しい毎日を送る上学年のみなさんに、一服の清涼剤となりました。

動物 今日の生き物

運動会練習が終わり、休み時間になると・・・・・・

「先生、おもしろい虫を捕まえました」

と4年生のM君に声をかけられました。

捕まえられて、ちょっと見づらいですが・・・・

この色合いは!!?

 

ゆっくりと、逃げないように指にとまらせてみました。

とっても不思議なフォルムの昆虫です。

チョウのような先のふくらんだ長い触角。

トンボのように大きな目。

はねは、トンボのようにもカゲロウのようにも見えます。

そして、飛ぶ姿はハチにも似ている。

 

この昆虫は『キバネツノトンボ』です。

キバネツノトンボは、ちょっと珍しい昆虫で、16都府県でレッドリスト(絶滅危惧種)に記載されているそうです。

また、肉食性で飛びながら虫を捕まえて食べるそうです。

そして、幼虫は平べったいアリジゴクのような姿で、立派な顎をもっているそうです。

一度は幼虫も見てみたいですね。

 その後、観察しているとしばらく前羽を羽ばたかせていた後、再び校庭へと飛び立っていきました。

 

体育・スポーツ 中学生と一緒に運動会練習

本日の5校時目は、中学生と一緒に運動会練習を実施しました。

 

まずは、みんなでラジオ体操です。

みんな、格好良く体操ができるようになってきました。

 

 

つづいて、タイフーンの練習です。

とっても白熱したレースとなりました。

本番も楽しみです。

 

最後は玉入れです。

数を数えようとしたところで、雷雷が鳴り出しました。

本来はこの後、リレーの練習もする予定でしたが、雷のため、早めに終えることになりました。

 

いよいよ土曜日に迫った運動会、当日は晴れてくれると良いですね!晴れ

会議・研修 租税教室がありました。

 6月11日に、村の税務課の方を講師に迎え、6年生の社会の学習で「租税教室」を行いました。

はじめに、アニメーションの主人公が「もしも税金がなかったら・・・」という世界を体験するDVDを鑑賞しました。

その後に、自分たちの生活を振り返り、もしも税金がなかったらどうなるかを考えたり、学校の施設・設備のうち、税金で買われている物は何かを考えることができました。

最後に、実際の1億円と同じサイズ、同じ重さの見本に触らせていただき、感動の体験をすることができました。

会議・研修 プール開きが行われました

6月10日の全校集会では、プール開きが行われました。

まだプールには入れませんが、これからプールを使用するにあたっての注意点や目標の発表などが行われました。

 

6年生のCさんが全校生を代表して誓いの言葉の発表を行いました。

 

また、最後に各学年の代表が目標の発表を行いました。

「50m泳げるようになりたい」

「25mおよげるようになりたい」

「平泳ぎを頑張りたい」

「きれいな、けのびの姿勢でもぐれるようになりたい」

などなど、一人ひとりが目標をたてていたようです。

 

今年も、たくさんプールに入って、たくさん泳ぐことができると良いですね!!

朝 5・6年生の総合的な学習の時間のテーマは?

今年の5・6年生の、総合的な学習の時間の探求テーマは、「裏磐梯の自然を知ろう・・・外来種について」ということです。

 そこで、3人で外来種とは何だろうかと話し合い、まず、その外来種について調べてみることになりました。

ひとことで「外来種」といっても、生き物の外来種と植物の外来種があることに気付いて、話が盛り上がります。

「外来種って、環境に良くないから退治しなくちゃならないんだよ。」

「魚とか、ザリガニとかにも外来種がいました。」

「オオハンゴンソウって外来種だって、去年の6年生がいってました。」

「退治するなら、生き物じゃなくて、植物の方がいいよね。」 

タブレットで、いろいろ調べながら話が進んでいきます。

 

まだまだ、外来種についてどういった方向で探求していくのか方向性が定まらないようですが、話し合いを重ねて今年度の総合の探求テーマを決めていきたいと思っています。

タブレットの使い方が、とても上手になった5・6年生でした。

 

美術・図工 電動のこぎりの出番です!

5・6年生の図工の時間に、電動のこぎりを使って板を切る活動を行っていました。

はじめのうちは、おっかなびっくりで、大きな音やのこぎりの歯が速く動くことに圧倒されていました。

慣れてくると、どの印を先に切ったら良いのか、よく考えて計画的に刃をいれていました。

さらに、印に気をつけながら曲線を上手に切っていました。

 

 まだまだ、こわごわとした感じでの作業でしたが、どんどん上達してきれいに切ることができるようになっていました。 けがをしないように、気をつけて良い作品を作ってくださいね。

 

動物 カナヘビを見つけました

6月10日の昼休みの様子です。

校庭に出ていた2年生の2人が職員室に走ってきました!

なんと、校庭でカナヘビを捕まえたので、職員室まで見せに来てくれたようです。

職員室の先生達もびっくり!

「すごいね!」、「かわいい~」とみんなカナヘビに夢中です。

写真を撮った後、また元気に走り出していく2人でした。

また新しい発見や出会いがあるといいですね動物

美術・図工 クラブ活動の様子です

今日のクラブ活動では「シューっと棒」を作りました。

ながーい紙を割り箸に巻いて、伸ばしたり巻き戻したりして遊びます。

楽しそうな様子の3~6年生です。

みんな、紙には何を描くのかな?

センスの光るすてきな作品ばかりですねキラキラ

今日も楽しくクラブ活動ができました花丸

給食委員会の活動から

6月11日(火)

昼休みのランチルーム。給食委員会の二人がタブレットで作っているのは「きゅうしょくクイズ」でした。

「みんなには内緒ですよ」と言われクイズを見せてもらいました。

食事のマナーについてなど、とてもためになる内容でした。完成が楽しみです。

給食委員会の「自分から」のがんばり・・素敵な姿でした。

体育・スポーツ 運動会の練習がんばってます

昨日は、運動会の練習を全校で行いました。

 

まずは、応援合戦の練習です。

紅白に分かれて大きな声で応援していました。

少人数とは思えないくらいの大きな声で頑張りました。

 

ラジオ体操やタイフーンも練習です。

練習とは思えないくらいの白熱したレースです。

タイフーンでは、本番は中学生も一緒に行います。

 

本番が今から楽しみです!!